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朱熹|朱熹问：为何叫\买东西\不叫\买南北\？10岁小孩一语道破( 二 )


\"夫子 ， 我知道这道题的答案 。 \"这时 ， 一道稚嫩的声音响起 ， 打破了教室里的安静 。 听到这句话 ， 朱熹眼前顿时一亮 ， 但当看到起身回答问题的竟然是一个10岁左右的小孩时 ， 朱熹的眼睛暗了暗 ， 他并不认为一个只有10岁的小孩子会知道这个问题的答案 。
虽是这样想 ， 但朱熹并没有打断孩子的回答 ， 反而还用眼神鼓励这位小朋友 ， 示意他继续说下去 。
小朋友收到朱熹的鼓励后 ， 回答得更加大声：\"东为木 ， 西为金 ， 南为火 ， 北为水 。 既然是挎着竹篮 ， 那么必定只能装得下木跟金 ， 因此是买东西 ， 而不是买南北 。 \"听到小朋友的回答后 ， 朱熹满意地点点头 ， 并当众表扬了这位小朋友 。
实际上 ， 这位小朋友所回答的依据主要是过去的人们对于五行观念的延续 。 这一概念最早出现在战国时期 ， 那个时代的人们把自然界的事物分别列入这五大范畴 ， 并以此来说明十连世间万物的起源 。
这也是为什么朱熹听到小朋友的回答后感到十分惊喜的原因 ， 甚至当众对他进行表扬 ， 小小年纪便懂得五行之道实在是难得 。
\"买东西\"还与城市规划有关其实 ， 关于\"买东西\"还是\"买南北\"的问题 ， 除了五行之外 ， 还有其他的说法 。 另外一种说法 ， 便是跟古代的城市规划有关 。 众所周知 ， 古时候的人们房屋建造讲究的是坐北朝南 ， 这不仅考虑到风水方面的问题 ， 还有天气方面的原因 。
这个习惯千百年来一直被作为约定俗成的传统保留下来 ， 因此中轴大道分为东西二市两个区域 ， 人们需要购买物品时 ， 便只能往东面或西面 。 久而久之 ， 便以\"东西\"二字替代 。
这种房屋坐北朝南、东西为商业区的城市规划 ， 以隋朝到唐开国之初的长安城为代表 ， 当时的东面与西面便是长安城内两大著名的购物中心 。
当时的东市跟西市是唐代长安城的经济活动中心 ， 也是当时的全国工商业贸易中心 ， 是一个重要的经济枢纽 ， 同时还是中外各个国家用于经济交流活动的重要场所 。 当人们有了购物需求时 ， 只能去往东面或者西面 ， 因此叫\"买东西\"一点也不奇怪 。
给每一位学生表现自己的机会朱熹作为一名老师 ， 当底下的学生在上课时注意力分散、开小差时 ， 他并没有急于发火 ， 而是巧妙地利用同学们关心的事物进行提问 ， 引导同学们思考 。 这样在不知不觉中不仅能拉回同学们的注意力 ， 也让开小差的同学们意识到自己所知甚少 ， 应该认真听课 。
当所有同学面对朱熹的提问束手无策时 ， 一个只有10岁的小孩回答了这个问题 。 朱熹虽然不认为一个只有十岁的小孩能说出什么惊人的回答 。
但还是鼓励学生大胆说下去 ， 给学生一次表现自己的机会 ， 允许学生犯错 ， 这便是朱熹作为一名老师的智慧所在 。 不按书本教材传授死板知识的老师 ， 才是一名合格的好老师 。 作为一名老师 ， 朱熹是成功的 。
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