烟台|为每个学生提供适合教育！“互联网+”掀起烟台混合式学习课堂革命( 二 )
老师给予充分认可 ， 学生的使用反馈情况咋样？对此 ， 采访人员采访了烟台三中高二八班的学生姜皓博 。 他介绍 ， 通过十二学平板终端 ， 可以把上课没听懂的 ， 下课后重新学习 ， 跟上老师的教课进度 。 “而且跟传统的教学比 ， 老师黑板上的讲解 ， 下课后就擦了 ， 但通过互联网教学 ， 可以随时在十二学平板上查看学习 ， 对学习成绩提升帮助特别大 。 ”
随着线上教学的深入推进 ， 烟台三中的改革成效明显 。 学校通过运用互联网“网络学习空间”和大数据统计分析功能 ， 将互联网和教育教学深度融合 ， 充分发挥互联网在教育资源配置和使用中的优化与工具作用 ， 走出一条“互联网+深度学习”双个性化教学改革之路 。
【烟台|为每个学生提供适合教育！“互联网+”掀起烟台混合式学习课堂革命】烟台三中也先后通过教育部验收 ， 被授予“全国中小学校长、骨干教师‘网络空间人人通’专项培训基地学校”、“2018年度网络学习空间应用优秀学校”等荣誉称号 。 在高考方面 ， 烟台三中今年实现“低进高出” ， 高考成绩再次实现了新突破 ， 成为“互联网+”教学力促混合教学改革的“新样板” 。
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