学生|小学体育教学存在的问题，掌握这几点关键技巧，提高学生整体素质( 二 )
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3.情景教学法在小学体育教学中的注意事项
作为实践中最重要 ， 最正确的方法 ， 最实用的教学在小学体育教学中取得了很好的成绩 。为了有效提高小学体育教学质量 ， 有必要根据同学的实际情况选拔体育教师 。根据情况 ， 相应的教育工作主要以学生为基础 ， 在所有的教学活动中 ， 都需要根据学生的实际情况进行 。首先 ， 教师需要从学生的实际情况开始 ， 教师需要注意与学生的互动 ， 并拉近他们与学生之间的距离 。最后 ， 教师需要注重整体情境教学与课程教学的结合 ， 围绕教学目标进行教学 ， 以确保情境教学的效果更好 。
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4 。结论
【学生|小学体育教学存在的问题，掌握这几点关键技巧，提高学生整体素质】情景教学法可以有效地提高小学体育教学过程中学生的体育锻炼积极性 ， 使学生在快乐的氛围中学习 ， 帮助学生更好地掌握体育知识和相关的体育技能 。作为教室的组织者 ， 教师需要更好地发挥门的作用 ， 并为学生创造良好的教学环境 。教练不仅应以完成教学目标为主要目的 ， 而且还需要在情境教学中帮助学生发现体育学习的内容 。抓住高中生学习情绪的乐趣 ， 在此基础上提高教学效果 。
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