项目|“神童”获奖并非个例，这些奖是如何评出来的？( 二 )
家长为何热衷让孩子参赛？
为什么许多家长热衷于帮助孩子参加全国青少年科技创新大赛，甚至不惜动用各种资源拿奖？
采访人员调查发现，在教育部取消各类竞赛的高考加分之前，在全国中学生奥林匹克竞赛、部分科技类竞赛中获奖的学生可以在高考中获得加分 。与竞争激烈的学科竞赛相比，科技创新类大赛难度相对较低 。
昆明市某中学王老师告诉采访人员，教育部已全面取消了各类竞赛高考加分，今年高校自主招生也取消了 。“即便不能直接加分或参加自主招生，把获奖经历写进档案里也更好看 。另外，当前很多学生出国留学，国外学校尤其重视素质教育，这些奖项在申请时可以成为履历上漂亮的一笔 。”
“孩子若有奇思妙想要大力鼓励，创造条件保持他们对科学的兴趣 。”云南省社会科学院副研究员兰文华说，“但若是为升学加分或铺就便捷通道，甚至不惜利用规则漏洞挑战社会诚信底线，就要认真反思教育评价机制了 。”
21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，全国青少年科技创新大赛的主办方必须反思评奖标准和办法 。比赛应重视对学生参加创新活动过程的考察，引导学生重视参与过程与体验，而不能只是看学生提交的“成果” 。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，应健全回避制度，提高评委会专业评审、甄别能力 。另外，对参赛项目是否为参与研究、独立研究以及规范署名等问题有更细化的规定 。
【项目|“神童”获奖并非个例，这些奖是如何评出来的？】全国青少年科技创新大赛组委会在15日的声明中表示，将以此为契机进一步完善大赛评审规则与程序，强化监管机制，更好引导和规范青少年参与科技创新实践活动 。
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