Dancer|我要去北大跳街舞：一名Dancer的求学之路｜北大传播学二战上岸( 二 )
3初试专业课学习
关于初试的备考书目和相关文献，其他上岸同学的经验帖和胡师姐的公号都有提及，和我自己备考时期看的相差无二，这里就简单例举一些，不过多赘述，我觉得我和别人不一样的可能是本科四年社会学所培养的理论思维逻辑，它会使我从不同的角度看待传播学，这也不是一朝一夕之功，所以在这里就主要说一下自己的学习方法。由于每个人的备考环境，知识基础和学习方式都有所差异，所以以下所述仅供参考，大家取其精华，弃其糟粕。
在2019年8月我报了胡师姐8月到9月的暑期集训班，正式拉开了二战北大传播学的序幕。在集训班结束之后，我从9月开始制定复习计划，全面系统的备考。因为一战时期已经阅读完了传播学基础书目和相关的一些著作，我已经完成了必要的基础准备，所以需要进行中度和高度的学习。我从知网下载了北大新传院老师和新闻传播学科的知名学者的论文，包括但不限于：陈刚、胡泳、胡翼青、陆地、陆绍阳、彭兰、史安斌、王洪喆、王维佳、吴靖、许静、俞虹、喻国明等等学术大牛，然后按学者和理论分类整理成两个不同的文件夹。
在将论文消化之后，我将整个传播学科的学习按照自己的理解将其分为了大概14个模块，包括总纲；框架；批判学派；经验学派；芝加哥学派；技术主义学派；符号学；基础知识；研究方法；发展传播学等分支学科；哲学、社会学、人类学等相关；新媒体；电影等。每个模块都详细的整理了手写笔记，我个人是比较喜欢手写笔记的，一是可以练习字体和写字速度，二是手写笔记也是梳理脑海中知识脉络的一个过程。
我在分出模块之后，针对整个传播学科手写一个大的框架思维导图，然后到每个模块再写一个框架图，每个模块里的人物、理论等再写一个框架图。通过这种手写框架图的训练，我会把所有知识在脑海中形成一个密集的知识网，就如同蜘蛛结网一样，题目如同昆虫，无论它从哪个角度，哪个点出题，终归逃不出这张大网，一旦它触碰到了哪个点，你都可以触一发而动全身，引起整个知识网的震颤，由点到面，这样思考答题就兼具广度和深度，体现自己的思维逻辑、思考深度和一定的学术素养。大家要养成随时画知识脉络图的好习惯，锻炼自己对理论知识的发散能力。
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（手写框架笔记，还有很多放不下了）
在完成中度学习之后，就应该做题，进行实战，锻炼自己的输出能力了，我觉得学习知识都会经历这样一个阶段——不会到会、会到会用、用到用好、用好再到用出自己的。只要达到会到会用这一阶段，基本考研就差不多了，因为考研百分之八十都是考察的基础知识，北大可能要求会高点，会到用到用好这一阶段，最后一阶段是学者需要达到的阶段，我们考研的学生就不要奢望了，哈哈哈。
所以我在上一阶段的基础上，把传播学从2001年到2019年的真题都整理了一遍，只是整理，并没有都做，我会在脑海中针对题目进行答案的一个大致骨架的建构，后期在框架基础上再添上血肉，然而我就是后期没有做好添细节的练习和今年学硕题目风格突然产业化，导致成绩并不是特别理想，在此提醒各位考学硕的同学，学硕有时候可能也会以产业题为主，所以大家尽量做到学硕专硕双修，不给题目留任何漏洞。
然后是一点复习小技巧，我把真题整理一遍后，发现好多知识点重复出现，所以对真题里的名解、简答和论述按学派、学者、理论、等标准进行了分类，然后统计出重复频率较高的知识点重点复习，进行理论学习的不断深化。
最后经过练习，对真题比较熟悉之后，我又进行了一定程度的拔高，通过学习了社会学，哲学、人类学等学科与传播学相交叉的理论部分，拓宽自己的思考角度，提升自己的思考深度，做了一些电子思维导图，梳理知识脉络。尝试从不同学科的视角去答题，有时候你会发现，原来还可以这样答，但仅限于与传播学相交叉的学科领域，不然答得太偏就得不偿失了，这属于锦上添花，有当然更好了，没有也可以，问题不大。
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(社会学框架整理)
初试书单：
教材
传播学概论（许静）
传播学教程（郭庆光）
大众传播理论:范式与流派（刘海龙）
网络传播概论（彭兰）
西方传播学术史手册（胡翼青）
传播学史（罗杰斯）
创意传播管理（陈刚）
社会研究方法（风笑天）
社会研究方法教程（袁方）
著作
消费社会（鲍德里亚）
现代性的后果（吉登斯）
重访灰色地带（刘海龙）
单向度、超真实、内爆（石义彬）
后工业社会的来临（丹尼尔·贝尔）
第三次浪潮（托夫勒）
传播政治经济学（文森特·莫斯可）
流动的现代性（鲍曼）
理解媒介：人的延伸（麦克卢汉）
社会学
社会学（吉登斯）
新教伦理与资本主义精神（马克思·韦伯）
乡土中国（费孝通）
乌合之众（勒庞）
儒教与道教（马克思·韦伯）
自杀论（涂尔干）
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