江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > 资讯 > >

工学|郑州科技学院：新增两个本科专业 致力打造新工科建设“新名片”


大河网讯（记者 张楠） 当新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人轮番上阵 ， 什么样的人才能成为炙手可热的“爆款”？对于这个问题 ， 郑州科技学院用“新工科”做了一张精彩答卷 。 7月13日 ， 大河网记者走进郑州科技学院 ， 一探为社会新兴高科技产业大量“输血”的人才摇篮 。
三年“新工科”之路 为产业发展输送活水
问渠那得清如许 ， 为有源头活水来 。 当下迅猛发展的大数据、物联网、人工智能、网络安全等新经济领域都呈现出人才紧张现象 ， 新兴产业和新经济发展需要源源不断的活水 。
工学|郑州科技学院：新增两个本科专业 致力打造新工科建设“新名片”
文章图片

“问产业需求建专业 ， 构建专业新结构；问科技发展改内容 ， 更新人才知识体系 。 ”郑州科技学院副院长周文玉说 ， 学校对接地方经济发展和人才需求 ， 按照“建平台 ， 试验田 ， 全覆盖”三步走战略 ， 着力新工科建设 。
对于郑州科技学院来说 ， 工科不仅是学校的建校基础 ， 也一直是学校的重点学科 。 2017年4月份 ， 学校就正式启动了“新工科”建设 ， 从2008年升本至今 ， 该校在工科转型发展上更是主动布局谋划 ， 积极和地方经济发展接轨 。 在智能制造学院、泛IT学院、创新创业学院、全球供应链＆跨境电商学院四个创新型学院的基础上 ， 学校探索新人才培养模式 ， 打造实验班、试点班、精英班、新卓班 ， 创建和升级实践教育创新平台 ， 站位科技前沿 ， 实现定向化、精准化培养 。
新增两个本科专业 完善“新工科”专业体系
“今年新增两个本科专业——汽车服务工程和机器人工程 ， 这两个专业是为进一步完善新工科专业体系而设置的 ， 是新工科建设成果之一 。 ”周文玉说 。
学校前期布局设置“大数据、物联网、数字媒体技术”等专业 ， 后期将增设“金融科技 ， 供应链管理”等等 ， 这些均在新工科专业体系建设规划之中 。 在今年的新增专业中 ， 汽车服务工程具有非常好的就业前景 ， 学生毕业后可从事汽车营销及售后服务、汽车检测与维护、汽车保险与评估、汽车运输等 。 周文玉表示：“汽车‘后市场’领域广 ， 我们的学生可在管理、技术服务、科研领域创造自己的价值 。 ”
工学|郑州科技学院：新增两个本科专业 致力打造新工科建设“新名片”
文章图片

对于机器人工程专业而言 ， 是顺应国家新兴产业 ， 国家建设需求和国际发展趋势而设立的一个新兴专业 ， 属于典型的新工科专业 ， 具有很强的前沿性、学科交叉性 。 2016年教育部为弥补创新型人才急需特设的专业 ， 就业质量非常高 。 周文玉表示 ， 该专业培养具有创新意识和创业精神的高素质科技人才 。 在智能制造行业 ， 可从事设计、技术开发、系统运行与维护 。
毕业即就业 搭建人才成长立交桥
如今 ， 新工科人才培养取得丰硕成果 。 截至目前 ， 新工科专业的学生就业率达到90%以上 ， 就业地点大部分集中在上海、深圳等一线城市以及成都、杭州等新一线城市 。 70%以上的学生月薪8000元以上 。 平均薪资8500元 ， 还有部分同学拿到了1万元以上的月薪 。
毕业即就业 ， 高质量就业的实现离不开校企合作的开展 。 “学校与100多家企业开展校企合作育人活动 。 这些企业综合实力强 ， 在国内外知名度高 ， 其中不乏世界和中国500强企业、外资企业、合资企业 。 ”周文玉介绍 ， 学校利用地处产业集聚区的地理优势 ， 主动与政府部门积极合作 ， 采取校、企、政、行结合的方式 ， 目前已与产业集聚区70家企业共同签署了合作办学项目协议 。 本、专科学生利用校企合作的机会 ， 不断提高学生的工程实践能力、动手能力和创新能力 。 在课程对接上 ， 大胆引进企业课程和学校课程深度融合 ， 有了很好实践能力 ， 让学生从学校毕业就能够在这些企业直接工作 。 据统计 ， 每年近三分之一的毕业生 ， 通过订单班、冠名班直接走上工作岗位 ， 解决了学生找工作难的问题 。


推荐阅读


上一篇：教育体制改革|这个学院，有特色不简单（解码·教育体制改革）

下一篇： 违法犯罪|日照山海天公安开展“昆仑2020”专项行动 亮剑“食药环森”领域违法犯罪