IF枕边育儿|孩子好动坐不住需要看医生吗？“多动症”：这锅我可不背( 二 )
比如孩子正在绘画 ， 当他们表现出厌烦情绪时 ， 我们可以鼓励孩子继续完成画作 。 对孩子说：“宝贝 ， 妈妈想看到完整的画作 ， 我相信你一定可以的 。 ”孩子受到了鼓励 ， 能力得到了肯定 ， 会坚持将某一件事完成 。 长此以往 ， 孩子的专注力也会有所提升 。
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最后 ， 陪孩子“联合行动” 。
有时孩子独自玩耍 ， 会觉得枯燥无聊 ， 便不停地更换娱乐活动 ， 也不喜欢片刻的安静 。 闲暇之时 ， 家长可陪孩子一起玩耍 ， 像是打球、玩积木、拼图、做游戏等等 ， 有了父母的陪伴 ， 孩子的玩乐会投入十分的精力 ， 很容易感到疲惫 。
这时我们可以问孩子：“妈妈也有些累 ， 先休息一下好吗？等一会再陪你玩 。 ”有了玩乐的目标 ， 孩子也不用担心无事可做 ， 自然愿意休息片刻 。 陪孩子玩耍时 ， 也要坚持完成一件事情 ， 给孩子做“楷模” ， 在玩乐中培养孩子的专注力和创造力 。
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枕边育儿寄语：孩子好似隐藏在大海中的宝藏 ， 有些行为会“误导”家长的判断 。 我们要“慧眼识英” ， 发现孩子身上的优点 ， 并适当引导培养 ， 你的孩子平时“坐立不安”吗？你会选择置之不理 ， 还是参与行动呢？
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