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仝卓 我会学习先做一个对的人意味着什么？仝卓 我会学习先做一个对的人时间过程详解( 二 )


尤其是在高考公平 ， 这个攸关公众情感和社会底线的问题上 ， 更不容含糊 。 仝卓现在终于认识到这一点 ， 但可惜还是晚了些 。 现在他虽然道歉了 ， 但是此事发酵至此显然已不仅是仝卓个人的问题 ， 也不是他一人所能承担的 。
仝卓之前炫耀自己“通过一些手段”篡改身份 ， 可明眼人都能看出 ， 仝卓当时只是一个学生 ， 以他的资源和人脉 ， 是不可能打通当地户籍管理部门、教育部门、学校等各个关节 ， 把篡改身份这件事做得天衣无缝 。
换言之 ， 仝卓背后 ， 必然会有一群人在帮助他；能篡改身份的 ， 真的只有仝卓一个人？这其中很可能隐藏着一个长长的舞弊链条 。
高考是改变个人命运的重要途径 ， 制度面前应当人人平等 。 而现实中 ， 却不时出现类似仝卓这样的考生 ， 出现替考、冒名上大学等舞弊事件 ， 这些人通过特权的加持 ， 可以屡屡绕过严格的制度 ， 把公平踩在脚下 。
可以说 ， 每一个“仝卓”的出现 ， 都可能意味着其他考生权利的遭侵害和被剥夺 ， 也意味着这些考生的命运将被逆转 。 这是对高考公平公正的打击 ， 显然绝不可容忍 。
因而 ， 对于仝卓“身份篡改”背后的舞弊链条 ， 必须进行彻查 。 查清此事的来龙去脉 ， 查清有多少部门和公职人员 ， 查清还有多少类似问题存在 。
对于舞弊链条中各个环节的失职渎职乃至违法犯罪 ， 必须深挖 ， 对于相关人员 ， 不能一纸轻飘飘处分就轻松过关 ， 而应一个不漏地依法依规严厉追责 。 要用昂贵的违法代价 ， 警示那些“用权任性”者 ， 让高考的公平和公正成为不可触碰的“高压线” 。
在深挖个案的同时 ， 此事可能暴露出的制度漏洞也不容忽视 。 仝卓抹掉“往届痕迹” ， 何以能轻松做到 ， 为何事后无人发现？倘若不是仝卓自曝 ， 这个秘密能够被揭开吗？
有学者表示 ， 目前 ， 高考往届生和应届生的报考机会差不多 ， 也因此 ， 把往届生改为应届生是比较少见的作弊操作 。 是否因为如此 ， 这个问题一定程度上被忽视 ， 相关制度篱笆才没有扎牢 ， 以至于给少数人钻空子的机会？这无疑值得认真检视 。
高考公平、教育公平不容亵渎 ， 彻查仝卓篡改身份一事 ， 才是对公众的负回应 ， 也是对公平最好的交代 。 对此 ， 我们将拭目以待 。
【仝卓 我会学习先做一个对的人意味着什么？仝卓 我会学习先做一个对的人时间过程详解】□国华（媒体人）


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