#中学#在普通班做鸡头,还是在实验班做凤尾?高三老师:高考结局大不同


#中学#在普通班做鸡头,还是在实验班做凤尾?高三老师:高考结局大不同
文章图片
#中学#在普通班做鸡头,还是在实验班做凤尾?高三老师:高考结局大不同
文章图片
中考出分之后 , 就要选择高中了 , 这对于很多家庭来说 , 是非常重要的一步 。 因为高中对孩子的影响是巨大的 , 如果能上一个好的高中 , 那考上好大学的几率也会提高 。
【#中学#在普通班做鸡头,还是在实验班做凤尾?高三老师:高考结局大不同】所以 , 在很多家长们的心里 , 都想着自家孩子能够考上当地的重点中学 。 但是如果孩子分数刚刚够到重点中学的线 , 你和孩子又会怎么选择呢?是选择在重点中学做“凤尾”?还是选择在差校做“鸡头”呢?让我们来看看两个中考分数都过了重点中学分数线的同学 , 关于自己亲身经历的分享 。
同学一:环境对一个人的影响 , 真的很大小严和朋友小雪在中考的时候 , 分数都刚刚过了重点中学的分数线 。 但是 , 小严觉得“宁做‘鸡头’ , 不做‘凤尾’” , 于是选择报了一所普通高中 。 而小雪则报了重点高中 , 3年过去后 , 小严的高考成绩仅仅刚过了2本线 , 而小雪则考上了1本重点 。
现在每次问起小严 , 他都很后悔自己当初的决定 , 他觉得环境对一个人的影响 , 真的很大 。 因为在普通高中竞争压力没有那么大 , 所以每次小严都没有感觉自己有多退步 , 学习自然也没有很努力 , 但是高考不是和一个高中的人竞争 , 高考是在和全国的考生竞争 , 这差距立马就显现出来了 。
同学二:只要你个人努力 , 别人就不会影响你昊昊中考的时候 , 没有发挥好 , 成绩也是仅仅过了重点高中的分数线 。 当时虽然父母极力要求他报名重点高中 , 但是他还是觉得 , 在普通中学相对会轻松一些 。 所以 , 他去报名了普通高中 。
在这3年里 , 他觉得周围的学习氛围确实不是很好 , 不过 , 他自己有自己的一套学习理论 , 每次也只和自己比 , 倒是没有受到多大的影响 。 在高考中 , 依旧还是取得了很好的成绩 。 在他的心里 , 他觉得只要你个人努力 , 别人就不会影响你 。
看了这两位同学的选择 , 我们可以明白 , 确实在重点中学做“凤尾”和在差校做“鸡头” , 高考的结局是不一样的 。 但是 , 这也告诉了我们一个道理:你选择什么样的学校 , 一定要看你自己的个性特质 。
小严其实就像是我们这些大多数的普通学生 , 自制力没有那么强 , 很容易会受到环境的影响 , 所以需要压力推动才能往前行进 。 这种学生身上的特质是:很容易“近朱者赤 , 近墨者黑” , 你只有把他放在学习氛围浓厚的环境中 , 他才能化压力为动力 , 成长得更快 。 毕竟 , 周围的同学都在努力学习 , 他不学习就会显得特别“不合群” 。
而昊昊其实更像是我们生活中比较少见的、天才型的学生 。 他们身上的特质就是 , 往往对自我的能力会有一个清晰的认识和合理的规划 , 同时 , 他们又能够很好地管控自己 , 让自己朝着既定的目标前进 。 所以 , 即使没有很好的外在环境条件 , 他们也不会被环境所影响 , 而是能很好地适应环境 , 该怎么学习还是怎么学习 。
所以说 , 中考分数出来之后 , 如果孩子们的成绩刚刚过了重点中学的分数线 , 我们这些做家长的 , 一定要根据孩子们的不同特质 , 来帮助他们挑选不同的学校 。 当然 , 最后的决定权还是要交到孩子们自己的手中 , 我们只需要给孩子一些建议就好了 , 要尊重他们的意见 。
如果是你的话 , 你会更愿意让孩子在重点中学做“凤尾”?还是在普通中学做“鸡头”?


    推荐阅读