『』日媒再曝大料:日本初三相当于中国四年级!


『』日媒再曝大料:日本初三相当于中国四年级!
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【『』日媒再曝大料:日本初三相当于中国四年级!】
日本媒体27日消息 , 日本媒体报道了一篇【日本的初三生相当于中国的小学4年级水平!】的消息:文中详细举例一名留学日本回归的学生经历历程 。
如上图 , 最让人吃惊的是 , 中日教育水平的差距 。 杜秀青(现是北京大学研究生)的爸爸曾经是研究人员 , 因其工作原因杜秀青从小在日本生活 。 他在日本的成绩经常是名列前茅 。 但是初三回国进入西安的初中后 , 他在高中入学模拟考试里考了年级倒数 。 在日本没有学习中国历史和思想政治科目 , 这是个很大的不利条件 , 但是糟糕的不只是这些 。 他的数学和理科的成绩也相当落后 。 日本初三学生相当于中国小学四年级学生水平 。 高中时代努力学习 , 每天只睡2-3个小时 , 追上落下的差距 。
其实 , 这正是反映了中国以及中国人对教育的重视 , 其背后的关键便是国家的科教兴国战略 。
实际上 , 20世纪90年代以来 , 中国实施“科教兴国”的发展战略 , 明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程并要求实施素质教育 , 全面贯彻教育方针 , 国家层面如此重视 , 到一般百姓的父母上 , 才会如此重视 , 也就出现小学生的学到了人家初中才学到的知识 。
意思是 , 正如这次日本媒体报道的【日本的初三生相当于中国的小学4年级水平!】这正是反映了日本媒体肯定了中国对教育的重视和力度 , 其又能反馈到中国的经济发展层面上来 , 实际想一下也知道 , 在美国吸引全世界人才 , 还拥有资本优势的情况下 , 中国专利依旧能赶超美国 , 如果不是在教育层面大下功夫 , 培养海量人才 , 何以能这么快的速度赶超美国?就是说 , 中国的经济进步 , 离不开对教育的重视 。


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