一起来护肤|小学生学习数学，打好基础才能赢得竞争，这五大习惯的培养是枢纽
【一起来护肤|小学生学习数学，打好基础才能赢得竞争，这五大习惯的培养是枢纽】小学生学习数学 ， 打好基础才能赢得竞争 ， 这五大习惯的培养是枢纽
小学生学习数学 ， 只要有决心、有毅力、有决心信念就一定能试探出一套适合自己的学习方法 ， 就可以获得理想的数学成绩 。 小学生学好数学 ， 打好坚实的基础才能赢得未来竞争 ， 以下这五大习惯的培养是枢纽 。
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一、课前需要当真预习
数学知识连续性强 ， 前面的概念不理解 ， 后面的课程无法学下去 。 学生在预习的时候发现学过的概念不明白 ， 不清晰的 ， 一定要在课前查阅有关内容搞清楚 ， 力争经由自查不留题目 。 有效的预习 ， 能进步学习新知识的目的性和针对性 ， 可以进步学习的质量 。
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学生预习时需要思索：这一节的重点和难点是什么？概念 ， 定理 ， 公式有什么含义？有什么前提？公式如何运用？在预习过程中 ， 学生需要动手写一写 ， 做一做 ， 概念是否明白 ， 方法是否把握 ， 可通过训练进行自我检测 。 数学课本上的练习题都是为巩固所学的知识而出的 。
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二、课堂需要认真听讲
学生当堂把握所学内容有助于学业水平的进步 ， 要想进步课堂学习的效率 ， 上课认真听讲很重要 。 有些同学觉得老师讲得听不懂 ， 就干脆不再听讲 ， 按照自己的方法去学习 。 实在这样做真的很傻 ， 由于不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节 ， 这就会直接导致考试时成绩下降 。 学生上课的时间一定要专注于课堂 ， 决不能打开别的习题集去学习 ， 这样才是高效率的学习 ， 才是进步成绩最快的方法 。
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课堂上 ， 学生需要集中精力 ， 不做与学习无关的动作 ， 要当真倾听老师的点拨、指导 ， 要捉住新知识的生长点 ， 新旧知识的联系 ， 弄清公式、法则的前因后果 。 课堂上 ， 学生要当真地听其他同学的发言 ， 对他人的观点、回答能做出评价和必要的增补 。 题目是数学的心脏 。 在数学学习过程中 ， 学生要培养自主探究、积极思考、主动质疑的学习习惯 ， 做到想问、敢问、好问、会问 。
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三、用心完成课后功课
完成功课 ， 是学生最基本、最常常的学习实践流动 。 功课的格局、数字的书写、数学符号的书写都要规范 。 学生做作业需要当真审题 ， 仔细运算 ， 及时验算 。 学生需要独立思考 ， 独立完成功课 ， 不要跟别人对算式和结果 ， 更不要抄袭别人的功课 。 坦白的说 ， 有少量学生的功课没自己当真做 ， 是抄的 ， 可是应付老师有什么好处吗？能把知识点都学会吗？最后考场上吃亏的仍是学生自己 。 学生需要养成当天的题目当天解决的习惯 ， 改正书写不规范 ， 写字乱的坏习惯 。
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四、培养良好思维
学生学习数学 ， 需要善于一题多解、一题多变 ， 多尝试猜想、联想、发散思维、推理、操纵、实验、观察、讨论等数学流动 。 学生需要多角度思索和解决问题 ， 培养思维的多向性和灵活性 。 加强学习的独立性 ， 保持应有的好奇心 。 学生需要增强题目意识 ， 留意发现题目 ， 提出题目 ， 做到不墨守成规 ， 勇于挣脱习惯性思维的束缚 。
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