儿科医生鲍秀兰|被老师连拖带拽“扛”进门：开学了就别想着跑，萌娃不想上幼儿园
虽然开学已经很久了 ， 但是这个漫长的寒假对于孩子来说 ， 也无形中滋生了他们的惰性 。 尤其是在周末过后 ， 孩子就更容易产生“上学恐惧症” ， 无论家长怎么劝、怎么哄 ， 就是不愿意上幼儿园 。
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前段时间 ， 有一位网友在微博上分享了自家外甥上幼儿园的情景 。 小男孩的家人 ， 牵着他来到了幼儿园门前 ， 明明只相隔了一条马路的距离 ， 可在孩子的眼中 ， 却好像是要跨越千山万水一样 ， 死活不愿意进幼儿园 。
站在校门口值班的两位老师看见了 ， 尽职尽责的她们 ， 于是便向着小男孩伸出了爪子 ， 一人架着小男孩的一只胳膊 ， 愣是把小男孩架进了幼儿园 ， 任凭小男孩怎么哭闹 ， 都无法动摇老师们的决心 。 要不是老师们都穿着制服 ， 别人可能还以为是人贩子当街抢孩子呢！
看完这段视频之后 ， 网友们纷纷评论：
网友A：我们家楼旁边就是幼儿园 ， 天天早上都能听到孩子杀猪般的叫声 ， 有时候是四个家长一起抬进去的 ， 那场面……
网友B：老师：终于见着小孩子了 ， 煮熟的鸭子可不能飞了 。
网友C：小朋友内心：你们看看这是老师干的事儿吗 ， 现在我连路都不用走了 。
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再过几个月 ， 夏季招生又要开始了 ， 每到这个时候 ， 家长都少不了与孩子斗智斗勇 。 有的家长 ， 为了省事儿 ， 会直接用上坑蒙拐骗那一招 ， 骗孩子说 ， 幼儿园就像个游乐园 ， 里面有许多好玩的设施 ， 只要你去幼儿园 ， 那么就能够天天玩 。
不过 ， 等到孩子进入幼儿园之后 ， 他就会发现 ， 家长说的一切 ， 和实际情况存在着较大的出入 ， 于是在那个时候 ， 孩子就会意识到 ， 自己被骗了 。 而被欺骗所带来的愤怒、失望等父母情绪一点点地累积下去的话 ， 那么孩子就会越来越抵触上幼儿园 ， 用心理学术语来说 ， 就是“情绪累积效应” 。 所以 ， 家长最好还是不要采取这种方式 ， 来劝孩子去上幼儿园 。
正确的做法应该是 ， 家长应当在孩子产生负面情绪的时候 ， 就进行及时的疏导 。 孩子第一天上完幼儿园之后 ， 如果孩子感到不适的话 ， 那么就意味着 ， 你要做好安抚孩子情绪的工作 。
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那么 ， 有什么办法能够帮助家长去疏导孩子的负面情绪呢？
1、直接询问孩子的感受
很多家长因为怕孩子一回来就闹脾气 ， 所以总是会选择对上学一事避而不谈 ， 但是 ， 这种做法除了伤害彼此之间的亲子关系之外 ， 其实并无好处 。 所以 ， 家长应该在孩子放学回来的时候 ， 就直接询问孩子上幼儿园的感受如何 ， 倘若孩子说不喜欢幼儿园的话 ， 家长也不要直接去否定孩子的感受 ， 而是应该表达理解 ， 并尝试弄清楚孩子不喜欢上幼儿园的原因是什么 ， 是不喜欢饭菜 ， 还是不喜欢幼儿园的环境 ， 然后再对症下药 。
【儿科医生鲍秀兰|被老师连拖带拽“扛”进门：开学了就别想着跑，萌娃不想上幼儿园】2、角色扮演
如果孩子在很长一段时间里 ， 都无法适应幼儿园的环境 ， 那么家长可以尝试用角色扮演的方式 ， 来让孩子更快地进入状态 。 例如 ， 由家长来扮演幼儿园的老师 ， 用孩子喜欢的玩具扮演幼儿园的小朋友 ， 适当模拟幼儿园内可能会出现的各种情境 ， 将孩子的负面情绪疏导出来 ， 那么孩子就会更乐意去上幼儿园 。
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3、让孩子携带一个安抚物品
上幼儿园 ， 是孩子和父母的第一次分离 ， 因此孩子很有可能会出现分离焦虑的情况 。 在这个时候 ， 家长可以让孩子在上幼儿园的时候 ， 带一个心爱的玩具或者是布娃娃 ， 然后告诉孩子 ， 将这个安抚物品想象成是爸爸妈妈陪伴在你的身边 ， 这样一来 ， 孩子自然也就没有那么地焦虑了 。
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