日本学生绝迹古文字作文 老师破译（图）
日高中生绝迹文字作文 老师三小时破解
这叫卢恩字母（Runes）是一类已灭绝的字母 ， 在中世纪的欧洲用来书写某些北欧日耳曼语族的语言 。 （维基百科公有领域）近日 ， 日本一名高中生在老师明示不限日文的情况下发挥了创意 ， 用已经灭绝的“卢恩字母”（Runes）书写作文作业 ， 老师也欣然接受挑战 ， 花了3小时破解 ， 让近70万网友按赞 。想要解读已经灭绝文字 ， 就像在破解密码似的 。 日本16岁的高校男生“kedamadama”在推特上分享经老师批改后的作文 ， 铅笔字是学生用卢恩字母写的作文 ， 红笔写的则是老师的破译 。卢恩字母又称为路尼字母或北欧字母 ， 是一类已灭绝的字母 ， 在中世纪的欧洲用来书写某些北欧日耳曼语族的语言 ， 尤其通用于斯堪地那维亚半岛与不列颠群岛 。kedamadama先写出日文的罗马拼音 ， 再转换成卢恩字母 。 老师遇上了创意十足的学生 ， 当然是欣然接受挑战了 ， 于是先在作业的右上方写下每一个卢恩字母代表的涵义 ， 接着将学生写的作文逐字转换成英文字母 ， 再翻成日文 ， 其中还有一项考验是 ， 要考虑断字的位置 ， 因为所有的字母全部都是连在一起的 。 老师果然不负学生的期望 ， 成功地解读出全文 。图：老师的阅卷解译该古文字
老师写下评语表示 ， 自己花了3个半小时解读 ， 虽然写得很不错 ， 但用普通文字写就可以了 。 他在作业左下方盖上了“你很努力”的章 ， 还很幽默地写着：“这是夸奖我自己的章 ， 你给我付加班费！”这则贴文发出至今 ， 有15万人关注讨论、近70万人次按赞 ， 网友都为学生的创意与老师的耐心赞叹 。 有人认为 ， 老师的回应对学生将产生积极的影响 。 不过 ， 也有网友提问想知道这名学生写这篇作文花了多少时间？
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