超人爸爸说教育|小学为什么高分这么多，平均成绩都是95以上？这个现象不容忽视
孩子学习能力大提高
随着时代的发展 ， 现在家长们对教育的重视程度 ， 和以前确实是不可同日而语了 ， 孩子们的学习能力、应试能力 ， 也不断进步 。
有一位朋友曾说 ， 如果让他和现在的小孩去竞争中、高考 ， 他肯定不是对手 ， 现在的小孩太厉害了 ， 和他当时根本没法比 ， 虽然他当年高考也考得不错 。
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在网上看到一位妈妈说：
我的孩子在XX市最好的公立小学 ， 老师和家长都非常重视教育 ， 前几天的考试中 ， 班级语文、数学平均成绩都在95分左右 。
想想我们那个年代 ， 我可没有这么会学习 ， 大家孩子的学校 ， 是不是也是这样呢？
?这位宝妈的感受 ， 是不是和朋友的感受类似？
不过 ， 细细品味之下发现 ， 其中有相同之处 ， 也有不同之处 。
相同的地方是 ， 现在的家庭 ， 普遍比过去更重视孩子的教育了 ， 现在很少见到以前那样“放养”的家庭 ， 孩子们的学习能力、成绩也普遍都比以前好很多 。
不同的地方是 ， 我朋友说的是 ， 由于教育的重视程度和学习水平的普遍提高 ， 学生的应试能力明显比以前强了 。
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这位宝妈说的 ， 虽然也同样隐含上面的意思 ， 但还有一个要素需要考虑 ， 那就是“小学成绩的欺骗性” 。 小学成绩的欺骗性
小学成绩具有“欺骗性” ， 应该已经是一个广泛的共识了 ， 其形成的主要原因 ， 大致有以下两点：
第一 ， 家庭普遍重视 。
年代确实不同了 ， 现在的家长们的确更重视教育 ， 在笔者的概念里 ， 本来是只有中考、高考的 ， 有了孩子以后 ， 才知道原来还有“小升初”、“幼升小”这样的专有名词 。
幼儿园和小学之间 ， 还有个“幼小衔接” ， “鸡娃”、“鸡妈”、“鸡爸” ， 更是一抓一大把 ， 大家都是奔着好成绩去的 。
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第二 ， 小学的内容确实太简单 。
如果不论竞赛选拔类的内容 ， 小学阶段 ， 在学校学习的内容确实不是太难 ， 而且由于学的东西少 ， 可变化的形式也少 ， 考试内容和平时学习的内容 ， 重合度是很高的 。
无非是学了个小明 ， 考了个小强 ， 基本原理都大致相同 。
【超人爸爸说教育|小学为什么高分这么多，平均成绩都是95以上？这个现象不容忽视】不过 ， 尽管如此 ， 小学还有个“三年级”现象 。 一般也是在三、四年级的阶段 ， 在幼儿园、幼小衔接阶段超前学习的孩子 ， 把超前这段时间内的优势消耗干净 ， 而又没有从小养成较好的学习习惯 ， 成绩会有所下降 。
到了小学高年级 ， 成绩还是会有比较明显的分化的 。 ?如何看待小学的高分？
既然小学阶段的成绩有很强的欺骗性 ， 那么 ， 我们又该如何看待孩子的高分现象呢？
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第一 ， 不以高分为喜 。
?低龄阶段的高分 ， 不必太过在意 ， 因为并不能说明太多的情况 ， 班里很多孩子都是这样 。
父母应在平时“盯”孩子学习的时候 ， 应注重启发、鼓励 ， 重视孩子自主学习、主动学习、努力学习的过程 ， 不以高分成绩为最终目标 。
第二 ， 查缺补漏 。
不在意高分 ， 但并不代表成绩无用 ， 能得高分的一个重要原因 ， 就是题太简单 。
可以对照扣分项 ， 为孩子查缺补漏 ， 这个补 ， 并不是补的知识点 ， 而是学习习惯和方法 。
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