为啥高中生好多都觉得学习没啥用对于这种问题该咋回答……虽然我显得很无奈。

谢邀。首先,你所任职的高中并非重点高中吧,如果是重点中学,很少有你所描述的这个现象,这也就是说环境对一个人的世界观和价值观的影响确实很大;其次,学习有没有用其实是一个短期利益和长远利益的问题,是近期投入和日后产出的问题,很多学生目光不够长远,希望付出马上就有收获,投入即刻就有产出,产出立刻就能变现,这样的思维方式去想问题,不仅是高中阶段觉得读书无用,即使进了大学也一样会发现,读了书不一定找到好工作,不一定有好的收入,同样会说读书无用,同样这样的学生工作后也会急功近利,终将没有太大成就,所以,教师得慢慢改变学生的思维方式,引导学生目光长远一些,视野格局大一些,这些东西学生自己很难悟出来,需要教师引导,引导也会有效;再次,引导和说教不一样,说教容易逆反,引导则不然,差别就在于引导是尊重规律基础上的交流,而非灌输!
■网友的回复
个人认为,学生感觉学习没什么用,是因为他们看不到学习所带来的近期效益,可能是认为学习这些文化课知识以后工作也没什么用,即使能用到也忘得差不多了。但是学习不仅仅是为了学而学,首先,我们知道学历和成绩是跨入大学,跨入高层次社会的敲门砖,除此之外,在学习过程中学生的思维方式的养成也是很重要的,形成自己的逻辑思维,最终将该忘得都忘了,剩下的就是思维方式、处事态度和原则等内在的东西了...
■网友的回复
首先 我是个大学生 我的价值观就是学习的作用因人而异这个主要在于学生的态度和学生家长的态度我在上高中的时候我的班主任就选择性的教育学生我记得她说 有些家长本来就要求不高“我孩子能上大学就行” “他健康快乐就好学习我也不要求” 那么对于这样的学生 你劝他学习也没用 毕竟家长都已经要求不高 做老师的还何苦浪费时间还有一类学生是家长要求高但孩子自己不上心的 我觉得他们一是没有意识到学习对于未来的重要性 二是没有自己的信仰 对于这样的学生建议先和家长谈谈 让家长重视起来 让家长给孩子灌输学习的重要性 多强调负面影响 如“你难道就想考一个普通大学么 那以后工作人家凭什么要你一个低学历的”之类的东西现在很多学生持有一个观念就是学习无用 以后未来的路都可以靠人际关系打通 但他们没有意识到 你上一个二表三表普通大学你的人际关系都是和你一个层次的loser 你凭什么以为你可指望他们
■网友的回复
谢邀,挺好的。
【为啥高中生好多都觉得学习没啥用对于这种问题该咋回答……虽然我显得很无奈。】 每当我听到,不管是大人还是小孩说出这样的话,我都觉得又好笑,又很心疼这些人。
自然科学这几百年来的发展,是他说没用就没用的。
没事,反正又不多廉价劳动力。
■网友的回复
一般我会告诉他们,你们是对的,读书都是糊弄人的,读书其实就是个笑话,早点进社会去赚钱才是对的。


    推荐阅读