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#作文#14年前写8000字作文反对高考，励志成作家的蒋多多，现在怎么样了( 二 )


2）因材施教
理解孩子的身心开展规律及特性 ， 有效地引导孩子 ， 在孩子不同的学习阶段 ， 完成不同的学习任务 。
①如在小学低年级时 ， 重点放在培育孩子的学习方法和良好的习惯；
②到了六年级 ， 就要将重点放在提升综合才能 ， 关注心理变化上 ， 从而防止孩子因学习艰难招致焦虑或厌学 。
3）沟通和鼓励
当孩子在学习过程中遇到问题时 ， 温和客观地指出孩子的问题；当孩子在学习中获得优良的成果时 ， 要及时鼓舞孩子的学习行为和态度 ， 将成果归由于孩子努力付出的过程、态度、办法等行为上 ， 强化孩子良好的行为；
要和孩子增强良好的沟通 ， 让孩子体验到家长的民主、尊重和爱 ， 营造温馨的家庭气氛 ， 让孩子能心无旁骛地快乐学习 。
没有过人的才能 ， 就不要另辟蹊径
我们不能说 ， 蒋多多的想法就是错误的 。
的确 ， 不是每个人都一定要读大学才有出路 ， 但对于普通人来说 ， 特别是对于蒋多多这种家境一般的孩子 。
上大学 ， 就是最好的出路 。
你若不是惊才绝艳 ， 就不要想着惊世骇俗 。
更何况 ， 大学也不仅仅是一个学技能的地方 ， 更是一个社交、开阔眼界的地方 。
不上大学 ， 你永远不会知道 ， 曾经的自己多狭隘渺小；
不上大学 ， 你也不会拥有志同道合的战友 ， 和丰富的人脉资源 。
不上大学 ， 就能成功的人 ， 毕竟是少数 ， 你确定你能成为那个少数人吗？
【心里话】
孩子在青春期 ， 很容易有很多离经叛道的想法 ， 父母一定不能听之任之 ， 要想办法引导 。
【#作文#14年前写8000字作文反对高考，励志成作家的蒋多多，现在怎么样了】把这些道理告诉孩子 ， 或许孩子会明白的 。


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