传统教学模式的诟病该咋看
不知道lz说的传统教学模式，究竟是多传统？自古以来的私塾、书院；还是后来的课堂板书考卷？
其实教育模式和技术是同步发展的，有了新的技术，自然会用到新的教学。现在的触摸屏，ppt就比以前的黑板手绘要生动，清楚。
将来更应该增加教学大数据，帮助每个学生记录错题，弱点，做到因人施教。
■网友的回复
传统教学模式每个时段都有自己的特点、优缺点。
咱们说的，普遍意义上的传统教育，我认为是应试教育，这是现代中国最最长期主宰学生的教育，重点说一下应试教育：
就拿英语来说，传统的教是：逐个词句翻译中英文对照------翻译法；把生词死记硬背、用便利贴记； 老师苦口婆心拆分长难句的语法讲解；抠字眼搭配、锻炼记忆力的题海战术------
凡此种种，品咂起来，咱们谁还没有因为罚抄单词、完形填空血淋淋的红叉叉、被揪耳朵而导致的“童年阴影”呢？
我们的教育教学经历沧桑变幻的改革，高喊着口号，学生减负，素质教育必行。但现实情况是：唯分是论，重语法，轻口语的结果导向，始终“一脉传承”。不得不承认，学校老师、家长、学生，在大环境的指引下，迫切想短时间内提高英语考试分数，从而忽视了口语、交际能力的提高、孩子的语言能力的可持续发展。
应试教育下，家长老师们，如过多逼迫、采用枯燥的翻译法，背单词等强加孩子，非让孩子死记硬背、罚抄罚背、横加职责，则会导致孩子看到英语就一个头两个大的烦恼呢！
纵观我国现代基础教育与欧美发达国家的教育现状，两者的差距仍不容小觑，我们取长补短、去芜存菁应当落到实处。我们总不自觉地过于重视老师的主导作用，学生总是习惯了听讲、阅读、看示范等被动学习，而忽视了相互讨论、演练、转教别人、立即应用等主动学习。
咱们有的学生比较呆板、成了现代版伤仲永、甚至高考前后做出极端行为，基本上是应试教育糟粕所致。这较之以往的八股文对书生的毒害，难道不让人扼腕叹息么？
【传统教学模式的诟病该咋看】
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