酒多无益谈育儿幼儿是孩子兴趣最佳培养期,6步骤聚焦孩子兴趣,助力孩子成才( 二 )
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3、创设适生兴趣环境 。 南橘北枳 。
一粒种子 , 放在不同的环境 , 可以发生变异 , 何况育人!
每个孩子都有各自的潜能 , 一生平平常常碌碌无为的人 , 只是没有遇到激发其突变的外部条件 。
家长朋友要为孩子多创造条件和机会 , 激发孩子的潜能 , 完善孩子的品格和能力 。
拓展孩子的视野 , 开阔孩子的眼界 , 当看到孩子对某一行为 , 某一事物 , 或现象 , 眼中熠熠生辉的时候 , 就要及时鼓励孩子去寻觅 , 去探索!
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4、开发孩子兴趣潜能 。 术业有专攻 。
世上最公平的莫过于时间 , 但时间是有限的 。
每个人都有各自的潜能 , 如果能早期发现 , 并赋予能动的改造 , 发挥其潜能优势 , 那么也许会成就一成绩斐然的艺术家、科学家、体育明星或政界要人 。
小孩子兴趣广泛 , 轮滑、舞蹈、武术、绘画 , 见什么喜欢什么?
家长要引导孩子在广泛的兴趣范围内 , 有一到两个中心兴趣 , 不要大范围撒网 , 分散精力 。
另外 , 孩子小 , 心理承受能力差 , 遇到兴趣中的难度 , 爬坡 , 难免退缩 , 要变换兴趣 , 家长一定要制止 , 不能变来变去 , 误了年少时的宝贵时光 。
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5、力促孩子兴趣稳定、持久 。 绳锯木断 , 水滴石穿 。
家长要注意保持孩子兴趣的稳定性 , 不能三分钟热度 , 一会儿喜欢跳舞 , 一会喜欢滑冰 , 一会儿又喜欢绘画 , 今个东 , 明个西 , 看似很忙 , 没闲着 , 实质上孩子也闹不清到底自己喜欢什么?谈何发展 , 谈何成才?
单凭孩子的好奇心去观察一件事物 , 随着知识的增长 , 见多不怪 , 结不了多大的硕果 。
只有对事物保持持久的兴趣 , 不懈的钻研下去 , 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 , 才能有所发现 , 有所创新 , 做出一番业绩 。
兴趣广博固然可以扩大视野 , 拓展思路 , 丰富生活阅历 , 增强知识储备 , 但集中精力偏重于某一事物 , 更容易出成绩 , 出成果 。
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6、切忌对孩子期望值过高 。 人心不足蛇吞象 , 过度了就会作茧自缚 。
培养孩子兴趣 , 要结合孩子的成长规律 , 过了 , 累着孩子 , 也抑郁了自己 。
我的一个同学处心积虑想让孩子比别人家的孩子强 , 为了孩子患上抑郁症 , 你说 , 值得吗?
有些家长对孩子期望值过高 , 费了很大的功夫 , 下了很大的本钱 , 就是为了让孩子成名成家 。
有这样心思的家长很难培养出孩子良好的道德素养 , 使孩子的思想滑向追名逐利的功利性追求中 , 摆不正自己心态的人 , 迟早是会摔倒的 。
比如绘画 , 我们要教育孩子沉浸于画的意蕴中去 , 用画笔画出心灵深处纯净的感触 , 让美呈现在画布中 , 带给观者美的遐想 , 美的享受!
让孩子从心底爱上绘画 , 陶冶孩子情操 , 激发孩子的潜力和创造力 , 成就孩子的梦想!
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