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许可馨@被教育部批评后，许可馨又成了高考的模拟试题！教育需要考虑什么？


许可馨@被教育部批评后，许可馨又成了高考的模拟试题！教育需要考虑什么？
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许可馨@被教育部批评后，许可馨又成了高考的模拟试题！教育需要考虑什么？
许可馨事件已经过去这么多天了 ， 虽然热度有所下降 。 然而 ， 每天仍有大量网友在打卡 。 他们只想知道许可馨为何如此傲慢 ， 背后是否还有其他原因 。
而且 ， 大家都想等许可馨真正道歉 。 近日 ， 许可馨再次引起关注 。 教育部副部长点名批评许可馨的讲话 。 最近 ， 又有一个地方 ， 把许可馨的羞辱性发言作为高考模拟试卷的作文题 。
许可馨侮辱国家的言论
这张自称“仇恨国家”的牌照侮辱了中国人 ， 侮辱了抗击疫情的医生 ， 骂网民是低端老鼠 。。。 并声称依靠父母的钱和人脉出国留学 。 这名疯狂女学生的言论受到许多网友的批评 。 但她一旧是很猖狂 ， 没有反省自己的行为 。
教育部点名批评许可馨言论
在5月8日北京师范大学召开的全国教师教学工作会议上 ， 教育部副部长孙尧就许可馨的言论和部分高校教授的不当言论谈了看法 。
谁都知道 ， 湖北大学梁艳萍教授、海南大学退休教授王小妮教授、南昌大学静娅教授、哈尔滨师范大学历史文化学院教授于琳琦教授等教授的不当言论 ， 引起了网民的愤怒 。
会上 ， 孙副部长两次问道：“甚至不爱这个国家 ， 这些人值得当老师吗？”他们在讲台上扮演什么角色？”是的 ， 一个人连自己的国家都不爱了 ， 不值得叫老师 。 作为一名教师 ， 爱国主义是最基本的模式 。 如果连国家都不认同 ， 那他们会给学生错误的方向 ， 也许将来会有许可馨这样的学生 。
对于许可馨 ， 孙尧副部长表示：“以许可馨为代表的这类学生出现在疫情中 。 我希望这个学生毕业的学校在反思这件事的过程中能找到一些自我的短处 ， 缺点是可以改进的 。 ”如果她的老师从小学到研究生院 ， 以及各级学校都能给她一些正面的教育 ， 她就不会做出这样不恰当的评论 ， 伤害同胞的感情 。 ”
教育需要考虑什么
关于许可馨的不当言论和教育部副部长的问题 ， 教育层面需要考虑什么？
每个人的成长都离不开学校教育 。 学校教育给每个人的成长留下了不可磨灭的印记 。 只有从幼儿园、小学开始进行爱国主义教育 ， 逐步形成正确的人生观和价值观 ， 才能感悟自己的家乡和国家 。
那么 ， 我们学校的爱国主义教育有什么不足吗？我相信它仍然存在 。 只有把爱国主义深入到学生的骨子里 ， 才能让每个孩子都为自己从小就是中国人而自豪 。 因此 ， 在儿童成长的各个阶段 ， 都需要逐一进行爱国主义思想教育 。
一个人的成长离不开学校教育和家庭教育 。 许可馨之所以能在国外发表一些侮辱性言论 ， 与她的家庭成长经历密不可分 。 正如许可馨说 ， 她的成长取决于父母的金钱和人脉 ， 所以她的家庭教育也有问题 。 在给许可馨许可的印记中 ， 只有金钱和人脉 。 这样的家庭教育会使之成为“三观不正” 。


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