橘子■散步

种子会员 杭州市景成实验学校
四(1)班 韦杨安
风 , 微微地吹 。
小河 , 静悄悄地流动 。
天亮了 , 太阳照进了林子、照进了小河、照进了楼房 。 趁阳光明媚 , 感受温暖的同时 , 在清凉的河边散散步吧 。
春天的早晨 , 是怎样的可爱?温暖的太阳照拂你、清凉的河水追随你、舞蹈的柳枝陪伴你——如果你走进林中的小道 , 一定会祛除一身的疲惫 。
在墨绿的河水中 , 有飘荡的垂柳 , 有娇艳欲滴的桃花 , 有郁郁葱葱的绿叶 , 还有一张红彤彤的小脸颊 。
春天 , 一定是有颜色的 , 可能那背景就是绿色;安全的颜色 , 不伤害的标记 , 就是这散步的背景 。
如果可以 , 那就一起走吧……
有可能 , 在你走路思考时 , 小鸟会跟着你的心情来鸣唱一首 。 在小鸟的声音下 , 一片林子仿佛生动起来 , 知了在弹琴、螳螂在敲鼓、蟋蟀在跳舞……
走着走着 , 我发现了一朵红色的玫瑰 。 在平淡无奇的花海中 , 有那么一个艳丽的身影 , 变得独特起来 。 我小跑过去 , 仿佛那朵红玫瑰在召唤我 , 我小心翼翼地接近 , 发现在它的花瓣上有几滴露水 , 真是可爱 。 突然 , 我心里蹦出了一个想法 , 把它摘下 , 可我接近时 , 看到它那么可爱 , 又有点不忍心 。 哎 , 还是不摘了 , 让它继续散发它的魅力吧!
在这么美丽的环境下 , 是不是更想散步了呢?
指导老师潘绿丹:
韦杨安同学的《散步》 , 用细腻的笔触 , 描绘了自己散步时的所见所闻以及所感 。 运用想象 , 打通触感 , 让我们领略了一个河边的小世界 。 能够在细微中融入自己的情感 , 是这篇小文章最突出的部分 , 值得点赞 。
我家门前的橘子树
种子会员 杭州绿城育华亲亲学校
三(2)班 何烨洋
我家门前有一棵橘子树 , 它很高大 , 像巨人一样保护着自己的地盘 , 每次我放学回家时 , 都能看见它站在土壤里 , 朝我微笑 。
春天里 , 它抽出新的枝条 , 长出小小的、细细的嫩芽儿 , 开出雪白的花朵儿 , 一阵微风吹过 , 散发出阵阵清香 , 几片叶子会慢慢地飘下来 , 落到土壤里 , 还有几片叶子会在风中摇摆 , 像一把把扇子在扇风 。
夏天里 , 它嫩绿的叶子已经变成了深绿啦 , 绿绿的小橘子躲在叶丛中 , 好像和我们捉迷藏!只是现在的橘子还不能吃 , 咬下一口 , 特别的酸涩难吃 。 树上的知了像歌唱家一样 , 一直在鸣叫 , 有时候树叶还会“沙沙沙”地发出声音 , 像在给它们伴奏 , 非常动听 , 让人觉得在开大型音乐会一样呢!
秋天里 , 树上结满了金灿灿的桔子 , 像一个个又胖又黄的灯笼压满了枝头 。 这时的橘子吃起来又香又甜 , 而且又有营养 , 还有一些小松鼠过来抢橘子当食物吃呢!这样的景色让我想起了《赠刘景文》中“一年好景君须记 , 最是橙黄橘绿时”的诗句 , 感受丰收的喜悦 。
冬天里 , 橘子掉光了 , 只剩下孤零零的树叶挨在一起 。 深冬下起鹅毛大雪 , 整一棵大树都被雪覆盖着 , 远远望过去一片白雪皑皑 , 好像并没有绿色 , 光秃秃的 , 只有雪的颜色——白色 。
我喜欢我家门前的橘子树 。
指导老师于洪飞:
对树的描写充满了小孩子天真的感情 , 所见之物无不感受到一种欢快 , 文字干净 , 感情真挚 , 引用诗歌贴切 , 细节充满了灵动 , 又带有一丝俏皮 。
(责任编辑:董云龙 )


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