#自动化#教育部最新通知,中小学兴奋不已,老师:别开心太早

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由于疫情影响 , 今年学生上课都采用网上教学 , 学生们感觉时间自由支配 , 特别有新鲜感 , 可是唯一有一点就是注意力不集中 , 上课效率低 , 问题得不到及时解决 , 和在学校上课效果相差甚远 。
由于老师的教学计划全部打乱 , 学生的课程没有跟上节奏 , 之前有的地方教育厅发布通知 , 调解周六日 , 压缩暑假等方式来补上落下的课程 , 学生非常苦恼 。
刚前几天 , 教育部又发最新通知 , 缓解学生的学习压力 , 不增加孩子的负担 , 尽可能减少占用孩子们休息的时间学习 。 但是站在家长的角度 , 家长很担心孩子不补课学习会下滑严重 , 尤其是对于升学的学生来说 。
假期不补课也是正常的 , 正值夏天高温 , 对于一些地区并没有配置空调设备 , 如果补课 , 学生由于炎热也会失去学习兴趣 。
而我觉得对于初二、初三和高二、高三的学生来说 , 还是建议适当补课 , 由于今年疫情耽误 , 补课才能真正的来一次最后拼搏 , 无论结果怎样都已尽力 。
对于参加高考的学生 , 如何给自己进行合理的定位?每年都会有这样一种学生 , 学习成绩在班里是中等水平 , 按理说在高考冲刺的过程中 , 如果多加努力考一个普通本科应该没有问题 , 但他自己却总认为生在重点高中就应当考上重点大学 , 于是就给自己填充很大的压力 , 常常学习忘了时间 , 结果在巨大的压力下成绩反而没有提升 。
其实这种情况出现的原因就是过度疲劳 , 给自己增加不必要的压力 。 因此要在最后备考中拥有一个好的心态 , 不必过多在意结果是什么 , 这样一来也就不会因担心结果而变得惶惶不可终日 , 至于结果是什么?考生一定要坚信 , 只要努力付出了属于你的回报 , 最终会来的 。


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