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作文：当小学生的作文“翻车”，家长表情收不住，老师：标点引起大误会( 二 )


其实 ， 这时候还是孩子的“写作”心理不对 。 作为家长 ， 重在调整孩子的写作心理 。
开心果妈妈最常用的办法 ， 便是养成孩子的阅读习惯之后 ， 和孩子一起分享、讨论一本书 。 而后 ， 将读后感写出来 ， 这便是升华 。 随之 ， 面对写作 ， 孩子会觉得这是一件很有意义的事情 。
此外 ， 家长也要重视孩子的写作内容 。 对于孩子写得好 ， 自然要表扬 ， 写的差 ， 也不要批评 ， 而是让孩子逐渐感受到 ， 你对他写作的重视、在意 ， 逐渐的 ， 孩子会用写作这种方式 ， 和家长交流 。
3、带孩子真实感受 ， 拓宽思维
开心果妈妈看到一个家长教孩子写作文 ， 母子二人来到一条河前 。 妈妈让儿子说出自己想写的内容 ， 儿子很配合 。
儿子：“蓝蓝的天空下 ， 有一座山 ， 山上有很多树 ， 紧挨着山 ， 还有一条清澈的小河 ， 小鸭们在河水上嬉戏 。 ”
妈妈：“来 ， 咱闭上眼睛 ， 用耳朵听！”
儿子：“有小鸟在叽叽喳喳地在叫！”
妈妈：“再来 ， 关闭耳朵、眼睛 ， 用鼻子闻！”
儿子：“空气中有一股花香 ， 还有青草香！”
儿子恍然大悟 ， 而后 ， 便再在这片景色中“感受”了一番 ， 开心地回家“写作”了 。
很多孩子写作写得不好 ， 除了用词太简单（读书太少） ， 还有就是干巴巴的 。 想要让内容变得丰满 ， 就得带孩子多去感受 ， 去拓宽思维 。 拓宽思维习惯的养成 ， 会让孩子看到事物的更多面 ， 打下扎实的写作基础 。
开心果妈妈寄语
孩子的写作 ， 会闹出很多的笑话 ， 但是在这每一个笑话的背后 ， 更多是父母对孩子教育上的缺失 。 让写作成为一种习惯 ， 让阅读成为一种习惯 ， 才是父母真正需要去在意的事情 。
今日话题讨论：你有关注过孩子的“写作”问题吗？


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