数学▲我前面4人后面6人一共几人？孩子“答对”，老师却说不是11人小猪佩奇

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孩子的成绩，一向是家长的命根子，分分学生命根。父母对孩子的成绩都很重视，尤其是期末考试的，那是对孩子一学期学习成果的集中检验。

可是当家长发现，孩子明明“答对”了，老师却给打红叉，判错号时，内心可能比孩子都要着急，为什么老师会判错呢？
我前面4人后面6人，一共几人？孩子答11人被扣5分小鹏的女儿是一年级学生，从入学开始就是班级的前3名，家长很省心，也很骄傲，认为女儿聪明懂事。因为学习成绩不错，女儿也有更多玩的时间，性格开朗。
可是上学期的期末考试，小鹏的女儿名次却下滑了，而且数学一向是满分的她，这回考了95分。女儿一直对这一科目最有把握，不知道错在哪里。
事情已经过去很久了，前两天老师在上网课时，小鹏女儿小心翼翼地问了下老师，结果老师给出的答案让全家人瞠目结舌。

原题如下——小猪佩奇问：我在排队，我前面4人后面6人，队里共几人？

其实这是一道稍微有点拐弯的数学题，按照正常的算法，应该是4+1+6=11(人) ，小鹏女儿也是这么回答的，谁知被老师打了一个大大的红叉，扣了5分。
分析：脑筋急转弯该不该放入数学考试中？爸爸小鹏觉得气不过，在网络里询问老师，结果老师说“小猪佩奇是个猪，所以不能算人，正确答案是排除小猪佩奇，总共有4+6=10（人）。
听到老师说出答案，女儿勉强接受了，谁知群里有调皮的学生说她，连脑筋急转弯都不会，难怪考得不好！
【数学▲我前面4人后面6人一共几人？孩子“答对”，老师却说不是11人】本来就满肚子委屈的女儿听到这话一下子哭了出来，这下可给小鹏气坏了。他在网上和老师理论， “如果按你这么说的话，猪还会排队？这是什么猪？”
老师解释称这是为了锻炼孩子的思维灵活度，小鹏很不认同，数学是严谨的学科，由不得老师在这胡乱出题。

紧接着老师又说了一道题：农场里有10只母鸡， 2只公鸡，平均每只鸡每天下2个蛋， 2天总共下几个蛋？

深知套路的小鹏当然不会再被“套路”了，回答40个，但他同时提出，鸡是常见的动物，公鸡不下蛋是常识，这和小猪佩奇可不一样。
群里家长纷纷发表意见，有的认为脑筋急转弯放入数学考试中，锻炼孩子的思维也无不可，不过可以算在附加题了，不能让孩子每次考试都在躲陷阱吧？
也有家长和小鹏一个观点，认为这种“无理取闹”的题目就是在故意刁难孩子，一点实际意义都没有。最后班主任出面，数学老师说会慎重考虑，草草了事。
面对这类“不公平”的事情，家长该咋办？①找老师问明原因，保持家校沟通顺畅，发现孩子情绪不对即使反馈，帮助孩子排解负面情绪。
②向老师提出合理化的建议，但是不能妨碍正常的教学秩序，尽量保持冷静，不要情绪过于激动。
③随着网络的发展，很多家校沟通都在群里进行，其实有关孩子的隐私问题等，最好私下和老师沟通，在家长群里也不要拉帮结伙，更不能打击讽刺，给孩子树立好榜样。