中国的高校应向芝加哥大学看齐( 二 )
罗纳德·哈里·科斯教授 ， 1991年诺贝尔经济学奖获得者 ， 图片来自纽约时报科斯从1964年起任芝加哥大学教授 ， 直至逝世 。 在他漫长的一生中 ， 只写了为数不多的几篇文章 ， 而且有些几乎不能被称作严格意义上的学术论文——至少形式上不“规范”——充其量只能算是学术随笔 。然而 ， 就凭这一两篇文章 ， 科斯就建立了一个学科 ， 开创了一个学派 ， 并获得了诺贝尔经济学奖 。 今天 ， 全世界的经济学家都在研究、讨论、引用他的“交易费用”概念 ， 虽然绝大多数人都不明白这个概念到底指的是什么 。奥巴马在芝大法学院任教的12年里 ， 也没有发表任何学术成果 。 然而 ， 正是在这样一所对教授几乎没有要求的大学 ， 却产生了费米、萨缪尔森、弗里德曼、哈耶克、杜威、亨廷顿、波斯纳 ， 以及周培源、吴阶平、叶企孙等数也数不清的思想家和人类文明史上的大师 。据说 ， 在芝大经济系流传着一个笑话：如果允许芝加哥大学独立建国的话 ， 那么该国将成为仅次于美国的诺贝尔经济学奖得主第二大国 。这是一所民主平等的大学 ， 实现了真正的“教授治校” 。 在芝大 ， 一个教授的影响力有时候要比校长大得多 。 校长决心要干的事情 ， 如果教授们坚决反对的话 ， 一定做不成；反过来 ， 教授们支持的事情 ， 校长即使持反对意见 ， 多数情况下却能做得成 。我曾问过芝大的一位教授 ， 为什么他喜欢这里而不去别的大学 ， 即使别的大学所提供的条件要优厚得多 。 他告诉我：在芝大 ， 是多数人统治少数人 ， 但在很多大学——包括那些被认为是最顶尖的大学里 ， 则是少数人统治多数人 。 这是芝大有别于其他大学的最关键的地方 ， 也是它无可替代的魅力所在 。也许从芝加哥大学的办学风格中 ， 我们可以窥见到好大学的一丝真谛 。 做到了这些也就成为了真正意义上的好大学 。 这也许正是中国大学应当为之努力的方向 。【意犹未尽？想阅读更多教育好文 ， 加入“教育名人谈” ， 您将获取更多名家关于教育的独特看法 ， 以及最新的教育热点行业研究报告 ， 提升自己看问题的高度和深度 。 】
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