填报志愿▲高考临近,家长如何助力孩子打一场漂亮战?做好填报志愿准备工作( 二 )


如果考生甲最后志愿都掉档 , 那考生甲就面临被退档 , 需要进行下一批次的录取或者选择复读 。 当然 , 如果考生甲有填专业服从调剂 , 那么在分数达到院校录取要求时 , 院校会录取然后等开学再分配专业 。 所以 , 这里提醒各位家长 , 在孩子不愿选择复读且对专业没有特别要求的情况下 , 要提醒他填专业服从调剂 。
相比顺序志愿的偶然性所产生的不公平 , 平行志愿投档录取模式要公平公正许多 。
因为平行志愿投档录取模式是同时检索考生甲和考生乙的所有志愿 , 检测完后 , 它遵循“分数优先、遵循志愿”原则 , 即如果考生甲的分数达不到“院校1 ”的要求而掉档 , 此时考生甲和考生乙都符合“院校2”的录取要求 , “院校2”会优先录取分数高的考生甲 。 在平行志愿投档录取模式下 , 考生分数越高对自己填报志愿院校越有利 。
另外 , 如果孩子坚决不复读且对专业没有特别要求 , 那么这里建议家长要提醒孩子填专业服从调剂 , 它的优势是只要学生分数达到所填报志愿院校的要求就会被录取 。 当然 , 它的弊端是没有选择专业的权利 , 只能等分配 。 (备注:有些学校分配专业后 , 学生可转专业 , 这点后面会谈到 。 )

  • 三、了解各大专业信息 , 包括热门专业 , 冷门专业 , 各个专业在当前社会的就业情况、未来发展趋势等 。
填报志愿只考虑学校却忽略专业问题是一件很麻烦的事情 , 不仅影响学生在校学习的状态 , 还影响学生未来毕业后的发展情况 。 举个例子 , 我亲戚家的女儿高考后填报志愿时 , 因为想去重庆某所学校 , 所以选了一个分数很低的小语种冷门专业 。
收到录取通知书时 , 她非常开心 。 然而正式开学后 , 当她投入到学习这门小语种的学习中 , 她却感到很迷茫和痛苦 。 首先她不喜欢这个专业 , 尽管学校对这个小语种专业有专业规划 , 可是就业范围和行业是十分受限的 。 一考虑到毕业可能要离开国内工作 , 她就觉得很痛苦 。 后来考虑转专业 , 又因为成绩原因转不了 , 没有办法只能退学后重新复读 。
因此 , 在做填报志愿准备工作时 , 家长除了了解高校信息 , 还要重视了解各个专业信息 , 比如专业涉及哪些专业知识内容、涉及到哪些行业岗位 , 专业在当前社会发展情况 , 未来发展趋势是什么等 。 只有用心去搜集相关信息 , 孩子高考后报考志愿时 , 家长才能充分地给予参考意见 , 孩子才能填报出一个相对适合自己的满意志愿 。
了解填报志愿信息过程中又应该注意些什么呢?一、要多手方案做准备 。 因为孩子现在还没有高考 , 分数是未知 , 所以家长在做填报志愿准备工作时 , 要根据孩子的平时成绩进行预估 。 这里建议分低了、平常、超水平发挥等三个成绩区间来做方案 。 举个例子 , 孩子平时统考总分为550分 , 那么准备的区间可分为:490分-530分(低了)、530分-560分(平常)、560分-600分(超水平发挥) 。 每个区间可以考虑哪些学校 , 哪些专业 , 上岸率又是多少等 。 了解越清楚 , 到时孩子高考成绩查询后 , 就可立马做出反应 , 提取有效参考信息 , 及时提供最优解 。
二、要放弃“非名校不选”“非本省院校不考虑”“非热门专业不要”的观念 。 如果家长在搜集信息过程中 , 总是抱着这些偏见 , 那么很容易导致信息偏差 , 最后使孩子选择的院校或专业浪费了他高考的分数 , 或者使孩子错过一些机会 , 甚至被退档等 , 这对寒窗苦读十几载的孩子不公平 。
三、只提供参考信息和建议 , 不替孩子做决定 。 有些家长会因为自己的价值观念和喜好而否定孩子从兴趣出发选择的专业 , 这里建议家长可以根据自己收集到的所有志愿信息 , 结合自身的社会阅历和经验来给孩子提供建议和意见 , 但是不要替孩子做决定 。 高三的孩子已经成年 , 他们能为自己的选择负责 。 如果家长过分干涉 , 甚至替他们做决定 , 他们不得不违背内心做选择 , 那么他们日后学业不顺 , 甚至未来发展不顺 , 都可能会对父母有怨言 , 亲子关系也会遭受挑战 。 所以 , 填报志愿决定权要还给孩子 , 成年后的人生 , 让他自己走 。


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