「哭笑不得」小学生的脑洞有多大,老师改作业笑到肚子疼,网友:真是个人才!
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小学生脑洞太大 , 作业答案千奇百怪 , 老师批改作业笑到肚子疼!作为小学语文老师 , 每当批改起学生们的试卷都会哭笑不得 , 禁不住感叹这些孩子的幽默细胞还是挺发达的 。 每当批改到一些搞笑答案时 , 我们都会跟同事们一起分享 , 为些许枯燥的工作带来些欢乐 。 这些小学生们 , 年纪小经历的事情也不多 , 想法也是很天真浪漫 。 即便有时突然遇到一些匪夷所思的答案 , 等仔细思索一下觉得好像也说得过去 。 今天 , 我就来给大家分享下这些年纪轻轻的“段子手”们的搞笑“创作”吧!
就像一千个读者有一千个哈姆雷特一样 , 一千个小朋友有一千个家长 , 每个家长的说话习惯是不同的 , 有些小朋友在家长们日常所用的方言持续渗透下 , 形成了自己对“乌龟”叫法的理解 。 小朋友都认识乌龟 , 可是说法总是千奇百怪 , 有写“gu”的 , 有写“gei”的 , 也有写“guai”的……
遇到口语交际题让很多小朋友都高兴极了 , 口语交际可以进行发散思维的表达 , 这道题要求学生写出自己最喜欢的一种现代兵器 , 并且需要配图 。 配图对很多不善绘画的小朋友来说是件很头疼的事情 。 这位同学估计就是一位画图困难户 , 他选择了他认为一个最好画的冷兵器——菜刀!这菜刀看起来歪歪扭扭 , 看起来不像很好使的样子 。 这位小朋友介绍到这个菜刀不仅可以切菜、切肉 , 而且还可以照光 。 可这个照光又是什么操作呢 , 难道是遇到敌人用菜刀照光妨碍敌人的视线?
小学阶段的成语解释题都是比较基础常见的 , 也很容易理解 , 但这位同学他有他自己的想法 。 “无微不至”——没有微信的地方不要去;“度日如年”——日子非常好过 , 每天都像过年一样;“见异思迁”——见到漂亮的异性 , 就想搬到他那里去 。 像“微信”这样的通讯工具也侧面反映了现代科技对小朋友思维观念的影响 。 很明显这位小朋友没有认真学习、或是查找成语的解释 , 这样凭自己的感觉解释很不靠谱啊!当老师的真的是哭笑不得 。
面对这样的试卷 , 老师是很为难的 , 写的答案也能算对 , 就是太不用心了 , 这位小朋友太会偷懒啦!五个空他填了五个相同答案 , 难道能干的是只有扫地嘛?下次一定要提醒小朋友这样投机取巧是不好的哦!
【「哭笑不得」小学生的脑洞有多大,老师改作业笑到肚子疼,网友:真是个人才!】回答这道问题的学生很有想法 , 题目要求填颜色 , 他直接将色彩当作答案涂了上去 。 特立独行的小朋友涂的颜色全都是正确的 , 颜色也用得很到位 。 当然啦 , 有创意是好的 , 答题还是要符合规范才能拿到分数哦!
这位小朋友的发散思维真的很强 , 他从不好好学习联想到被家长骂、找不到工作、老师没工资、国家未来的发展……虽然发散的思路很宽广 , 很大篇幅的胡说 , 但因果之间的逻辑能衔接得起来还是挺厉害的 。老师都不得不佩服这位同学的逻辑思维很强大 。
这位小朋友的情感表达很直接呀 , 可能是很不喜欢跟好哭包小朋友一起玩耍 , 就直接在答案上写道“哭得(不要脸)” 。 这样直接的表达有可能会伤害朋友之前的感情哦 , 这样的表达也许是发自内心 , 但这样的表达很不恰当 , 也不符合小学生的身份 。
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