『钟南山』钟南山、李兰娟：学校复学，若出现个别病例无需恐慌
钟南山、李兰娟和张文宏参加教育部疫情防控专家视频报告会指出——学校复学 ， 若出现个别病例无需恐慌
“我是积极支持复课的 ， 但是要做够措施 ， 保持一定的社交距离 。 ”4月20日下午 ， 在教育部主持召开的学校疫情防控专家报告视频会上 ， 中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山强调 ， 复学工作一定要往前推进 。 就算个别学校出现感染病例 ， 也不奇怪 ， 遇到问题及时处理 ， 校内就不会大规模暴发疫情 。
截至4月17日 ， 我国所有省(区市)包括新疆生产建设兵团 ， 都已至少明确了部分学段的开学时间 ， 复学学生已经达到3500多万人 。
如何做好常态化疫情防控下的校园疫情防控工作？教育部为全国教育系统的“战友”开了场阵容豪华的报告会 ， 请来权威专家钟南山、中国工程院院士李兰娟和复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏 ， 为学校复学工作“把脉” 。
较长时间内我国仍面临输入型风险
中国本土的新冠肺炎疫情传播已经基本阻断 。 但是 ， 我国仍然面临较大的境外输入风险 。
“初步来看 ， 在小部分人群里 ， 现在对新冠病毒有抗体的只有百分之几 。 真有大量输入型传染的话 ， 我们肯定还是没有免疫性 。 ”钟南山指出 ， 中国的抗疫把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位 ， 以联防联控的机制取得了较好效果 。 但是 ， 国际上疫情形势不容乐观 ， “外来的继发感染随时存在” 。
有的国家 ， 正处于疫情高峰频段；有的国家 ， 高峰尚未到来 ， 疫情还在进一步蔓延；还有的国家 ， 由于目前的检测能力跟不上 ， 其疫情态势是未知数 。
“学校面临的最大风险 ， 也是输入型风险 。 ”张文宏说 ， “未来几个月 ， 这个风险始终存在 。 ”
输入型病例或会使得国内产生个别病例 ， 一旦个别病例产生 ， 就可能与学校发生关联 。 在大学 ， 本地的学生晚上要回家；在中小学 ， 家长会跟外界接触 。 还有一个问题 ， 就是少量的无症状感染者 。
不过 ， 3位专家都明确指出 ， 无论中国哪个城市出现病例 ， 哪怕这个病例产生了小范围传播 ， 甚至出现了超级传播者 ， 都是正常的 。
若校内出现1号病人 ， 不是学校的责任
“学校的防控重点在于 ， 不要让你的学校出现二代、三代甚至四代病例 ， 形成连环感染 。 ”张文宏直言 ， 学校里若出现1号病例 ， 责任一定不在学校 。 发现并诊断被关联感染的病例 ， 是卫生和疾控系统的工作 。 但是 ， 如果学校出现大批量的二次三次传播 ， 那很可能就是学校的防疫工作没做好 。
防控千万条 ， 距离第一条 。 张文宏说 ， 学校复学后 ， 一定要让师生保持社交上的物理距离 ， 并用替代性方案解决学生的社交需求 。
如何保持距离？从教室到餐厅到宿舍 ， 不同的场景 ， 都该有相应的方案 。 在宿舍管理上 ， 学生不能串门；在餐厅就餐 ， 必须隔开距离；在教室上课 ， 可以考虑一个班拆成两个 ， 给学生更多空间……
张文宏也建议 ， 学校应跟附近医院的发热门诊建立联系 ， 一旦学生出现状况 ， 可以送到指定医院诊断 ， 形成管理闭环 。
“学校的防控 ， 一是要有社交距离 ， 二是要有行之有效的应急防控流程 。 ”张文宏说 ， 只要严格遵循了流程 ， 哪怕出现个别感染病例 ， 也不会酿成严重后果 。
李兰娟表态道 ， 她积极支持复学 ， 但学校复学时 ， 一定要做到“底盘清楚” 。 要保证回校人里没有感染者 ， 学校里面没有传染源 。 如果对重点地区回来的人有所担心 ， 应该对其进行核酸检测甚至抗体检测 。 李兰娟指出 ， 边境省份的学校更要提高警惕 。
【『钟南山』钟南山、李兰娟：学校复学 ， 若出现个别病例无需恐慌】“保持距离 ， 戴口罩 ， 勤洗手 ， 测体温……发现传染源立刻控制 ， 把接触的人立刻隔离 ， 不会造成大的扩散 ， 无需恐慌 。 ”李兰娟强调 。
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