在德国上高中可能会遇到哪些困难?

在德国上高中的困难点在语言沟通障碍、教学模式差异、低龄留学心理等各方面。
语言的表达与运用上存在障碍。学生来德国之前德语至少应达到B2水平,但是考出证书和在真正语境下的应用还是有一定差距。建议学生来德国后参加高中衔接班(学校下属的外国学生准备班或者外部语言培训机构),加强日常听说能力,以及熟悉掌握每门学科的专业词汇。在此期间,德语至少提升到C1.1才能顺利应对高中内容。
此外,德语的语法和正字法有一套复杂的系统,也是语言学习方面的难点。虽然学生在短时间内到达B2,甚至C1的水平,在学校纯德语的环境中,听力和阅读都渐渐不成问题,但是在写作和口语方面,仍然没有能力说出完整而正确的句子。而且这些语法和正字法的错误在德语书面考试中会影响学生的最终成绩。
德国高中教学模式的差异也需要学生花时间去适应。由于每位学生选课的自由度比较高,每人的课表都是个性化的,德国的高中便没有班级的概念,更接近于大学的模式。每个人按着自己的课表去指定的教室上课,任课老师病假或者事假无法来上课,也没有其他老师来代课或者看管,直接“散养”自习。虽然一个年级设有两位年级组长,每位学生也有一位“导师”。但是德国的高中不会像国内一样,老师无微不至地去盯着学生,去督促学生。一切都是靠学生自己,所以缺乏自控能力和时间管理能力的学生一时会感到无限的自由,但看到成绩的时候也会吃下“苦果”。
德国高中的考查模式也不是一考定乾坤,平时课堂的参与度也占总评分很大一部分的比重。对于中国学生而言,用德语回答问题参与课堂是一个不小的挑战,如果学生本身内向的话,突破这层障碍也要花不少功夫。德国高中笔试的题型和中国也截然不同,很少有死记硬背的题目,或者需要较高应试技巧的选择题。外语考试可以查词典,数学考试也有可以查看公式的部分。德国高中主流的题型是论证题、分析题、续写等,考量的是学生的独立思考,逻辑辨析等能力,很多考试没有正确答案。中国学生大多是接受完中国的义务教育再出国的,这些方面的养成有所欠缺。
在读德国上高中的中国学生,一般完成九年级学业,也就是15-16周岁就离开父母,独自来到国外。和主流的留学生群体相比,年龄偏小。低龄留学心理方面的困难通常有几个因素造成:
一,青少年特殊的心理和身体阶段和特点,决定了他们这个阶段容易盲目乐观,对挑战和困难估计不足,在留学的早期和中期不能及时发现或和父母沟通自己的问题,导致出现语言,学业和融入方面的大问题,无法顺利完成学习目标或者获得理想的成绩,甚至还会出现无果而终而退回中国;
二,根据近几年教育学和大脑研究成果的融会贯通,青少年时期大脑从神经学来看处于相对“混乱”状态,难以独自作出有序,理性和面向长远的决定,同时集中精力聚焦当下也是很难的问题。加上数码一代青年都有普遍的电子产品滥用倾向,因此在留学期间的自我管理是留学成功与否的一大关键因素;
三,青少年阶段对自我的探索才刚刚开始,还有很多自我认知不足,在留学中会遇到跨文化,多语言和生活方式的重大改变,在新环境对自我认知不足也导致很难从自身角度给予更多应对策略,需要父母以外亦师亦友的“第三种声音”的引导和支持。
四,青少年普遍叛逆的特点给远距离亲子关系的建设也带去不小的困难父母远程沟通上的困难。如果留学父母不能够与时俱进地学习留学目的地国家的教育,人文,语言和生活方式,便会在孩子面前失去话语权和引导的权重,久而久之出现沟通不畅,不能对孩子给予更多软性(而非纯经济)支持,导致亲子关系遭到挑战,出现过去留学中经常出现的问题,留学成功,但孩子与父母成为路人。
若想了解更多,可以关注留德爱课的各个社交平台,第一手德国基础教育、高等教育的信息等你来获取!
留德爱课accelearn
青少年国际转学支持专家 通过online在线、campus集训和 1\u0026amp;1 coaching导师辅导
【在德国上高中可能会遇到哪些困难?】 专注服务12-18周岁青少年国际转学中语言、课业、文化和融入的适应和加强
微博:留德爱课accelearn
微信公众号:留德爱课accelearn (ID: accelearn_news)
■网友的回复
主要还是语言和跨文化带来的一系列问题吧。
一个人来到德国,尤其德国的高中市场还不像其他国家那样被完全开发,所以中国留学生还是很少的。这一点对于中国留学生来说有利有弊。
所以如果在德国能有一个强有力的支撑的话,就可以有很大的安全感。
所以一定要学好德语,德国高中本身就设立了德语一定要通过B2这一门槛。但是这对于日常上课其实只是一个基础,有些德语B2的同学到了德国,上课也会觉得像在听天书。
所以努力加强自己的语言,好好学德语是一件非常重要的事情??
希望我的回答可以帮助到你~
■网友的回复
主要是语言、常识和交际方面一开始会有点困难。我当初是在国内读到B1,然后来德国读的B2,然后上的中学。但是感觉时间来不及,不足够我适应,当初多配一些在德国的语言班感觉会适应的更快。 课程的话,主要是政治、历史这些,完全零基础开始,有点跟不上。 交际就不用说了,刚开始大家都一样的,哈哈哈哈哈哈 之后慢慢慢慢就会好起来的。
■网友的回复
1.没有监护人比较孤单,如果在德国有亲戚的话时会比较好的,如果没有熟人的话,有监护人就行。
2.如果在国内读语言的话,就算过了B2刚开始也比较难听懂上课讲的内容。所以建议还是去德国读语言班比较好。这样以来就可以流畅跟上德国高中上课进程。
3.课程内容相对于国内而言是比较简单的。
■网友的回复
课程内容没有问题,就是语言有困难B2的水平上课很多生词都不会 还是要在上高中的期间趁暑假学到C1最好
■网友的回复
语言肯定是最大的挑战。我们学英语的时候都已经深刻体会过应试和日常交际之间的差别,所以如果只身一人去到国外留学,能用德语顺畅交流肯定会对你融入班级、建立自信有很大帮助。建议学生在开学前先上一段时间的预科班,锻炼一下耳朵和嘴巴的同时,也能提前适应德国高中课堂上课模式 德国高中多数是小班教学,一个班不会超过20人,所以老师给个体的关注度会很高→也就是你上课经常会被提问!会有小组讨论!会有PPT演讲展示!跟国内应试教育是完全不一样的,而且这种课堂参与也是平时成绩的一部分,比较内向的学生可能需要适应一下学费 对于普通家庭来说,德国高中一年25-40W的学费+寄宿费不是一笔小数目
■网友的回复
主要是语言的问题,德国高中入学要求达到B2,但是即使达到了B2,还是不能完全听懂上课内容,通常需要3-6个月的适应期。
国内的孩子数学物理基础不错,相对来讲表现都还可以。历史伦理宗教就比较困难了,毕竟没有接触过这些知识体系,设想一下一个学了一年中文的德国孩子来中国上高中,三年内学习上下五千年历史,唐诗宋词文言文,然后参加高考,这难度有多大?
所以,最大的难题是语言。
如果还有疑问需要解答,可以联系我。
■网友的回复
题主这么问,那么默认是在已经有合适高中接收的前提下,再分情况讨论:1. 父母在德国,未成年人到德国团聚主要是德语的困难,德语跟上后,课程的难度对国内孩子应该还好。另外搞清楚德国的高中体系,以后想读技校还是大学,别进错了。2. 有靠谱的亲戚朋友在德国,可以作为监护人那加上与父母分离的困难。3. 没有亲戚朋友再加上找一个靠谱的监护家庭的困难。


    推荐阅读