研究生阶段因非学术问题(杂事)被导师批评是啥感受咋面对以及处理( 三 )
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爱戴的党安排： 1999年12月20日，是我终身难忘的日子，经党安排的同意，我完成了朝思暮想的愿望，成为一名荣耀的我国共产党预备党员。一年来，我在这个联合求实、温暖和睦的集体里，亲自感触到了安排的关怀，联合奋斗的高兴。在安排的培育教育下，我细心依照党员的规范去做，加强政治思维学习、对作业和学习精雕细镂，在2000年12月20日行将到来之际，我慎重向党组提出转正请求。 为了便于党安排对自己的调查，我将自己一年来的情况向安排作以陈述： 一.政治思维方面： 首要，我主动加强政治学习，除了常常听播送、看电视新闻、看报纸、关怀时事政治外，我利用业余时刻细心学习党史和党章，了解咱们党的光辉奋斗史，然后愈加爱惜现在的日子，坚定正确的政治方向；清晰党员的权力和责任，拿一名党员的规范严厉要求自己。我还阅览了老一辈无产阶级革命家的一些理论作品，及时学习江总书记的说话和党中央发布的决议计划、决议，在思维上和党安排保持高度一致。在正在进行?quot;三讲"教育中，我遵从队里的安排，将这次学习时机放在首位，不迟到缺席，细心阅览资料，作好学习笔记。其次，我留意从往常做起，从小事做起，在日常日子中表现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职作业外，关于队里各项要求和活动，我还活跃的参与和合作，如参与五四讲演的撰稿作业，队里安排的办报和学术活动；在日子中乐于助人、关怀联合同学。别的，我还十分重视与党安排的思维沟通，常常向老党员学习经历、沟通心得，如期向党小组长陈述自己的思维情况，及时处理自己的思维问题，表达入党的荣耀和迫切愿望。经过以上的尽力，我感到自己的思维政治本质有了长足的前进，期望在今后的学习得到进一步前进。 二.行政办理和风格纪律方面： 作为一名部队培育的军校学员，八年的军营素以严正的纪律、严厉的办理而著称，一名合格的武士应首要遵守党和安排的领导，遵守纪律，培育杰出的风格养成习气。我自知自己的武士本质和风格还有一些距离，除了留意向老同志学习外，还主动的去训练去培育，在军训中不怕喫苦，经受了多种检测。在日常日子中，我细心遵守领导的安排，细心遵守校园的规章制度和队里的各项要求，留意自己的武士形象，养成杰出的武士风格，我地点的宿舍卫生在队里查看经常受到表彰。 三.学业方面： 进入科室学习以来，我广泛查阅国内外文献，并向多位专家教授请教，对我硕士阶段的研讨课题进行了谨慎的规划及证明，开展了一系列的预试验和前期预备，从国家自然科学基金要点课题及863赞助项目中抽取部分子题作为研讨方向。研讨进程中，已在各级期刊宣布论文四篇，编撰论著五篇，并于本年5月在上海到会了第五届中日安排化学与细胞化学会议，在大会场作了课题相关的poster，与与会的学术长辈们进行了广泛的沟通。此外，以本宋?谝蛔髡叩穆畚恼??啾?quot;我国解剖学会建立80周年暨2000年学术年会"选用。 现在在常识经济的浪潮冲击下，我深感到时刻的急迫和把握更多常识的必要，期望在所学范畴持续进修，早日为祖国为戎行效力。因为自己各方面的条件契合转博士的要求，我于2000年3月提出转博士请求，顺畅经过了各级领导的检查，并在博士考试中取得了本科第一名的好成果。硕士博士连读对我来说是一个好的机遇，我感到很大的动力和一些压力，在今后的学生生涯中我会愈加吃苦勤勉，学有所成，不孤负领导们和导师的期望。 四.缺陷和缺乏： 一年来，自己在党安排和教师、同学们的协助和支持下取得了必定的成果，但我深知自己还存在一些缺陷和缺乏，首要表现在以下几个方面： 1、政治理论根底不行厚实，理论联系实际的才干较差； 2、对队里的各项要求和规定能细心执行，但活跃性不太高； 3、和队领导的思维沟通和同学们的学术沟通不行； 4、自己的武士本质还有待进一步的前进。 在今后的作业和学习中，自己要更进一步严厉要求自己，虚心向先进的党员同志学习，留意战胜自己的缺陷和缺乏，争夺在思维、作业、学习等方面有更大的前进。 以上是自己一年来根本情况的小结，不当之处，恳请安排批评指正。作为一名预备党员，我渴望如期转为中共正式党员，请党安排考虑我的请求，我将虚心接受安排对我的检查和检测！ 此致 敬礼！ 请求人：××× ××××年××月××日 安然 委2011年考研心思学专业统考真题解析共享 一、关于本年的试卷 在本年的考研完毕今后，笔者找来试卷自己做了一下。公私分明，我做本年的挑选题有点费力，不如从前那么随手；但做完了今后，觉得也不是很难，只是需求细心一点、多花一点时刻罢了。看到网上有评论说本年难度略有下降，我不敢认同。学心思学的人都知道难度是怎样算的，等考试成果发布今后咱们才干算出难度数值，现在凭单个人的感触下定论还为时尚早。 同理，关于有些考生诉苦试题的区分度不行，我也不敢认同。上一年的最后一道大题，当时咱们也是觉得没区分度，但教育部考试中心依据考生的作答数据剖析今后发现，该题的区分度仍是很不错的。心思学统考前史上的确呈现过单个标题区分度很差，比方07年第29题，但都是挑选题。趁便说一下，心思丈量学里的“区分度”这个词是针对某个标题来说的，而不是针对整份试卷来说的。没有“试卷的区分度”这个概念！所以，但凡诉苦“试卷没区分度”的考生，应该反思一下留意弄清最根本的概念，反思一下怎样把心思学学得更好一些。 笔者从前对2007年至2010年的心思学统考试卷进行了全面的剖析，并写成了一篇论文，在一个全国性的学术会议上做过陈述，首要定论有： 1、在试卷的内容结构方面，四年的试卷的科目散布、各科的一级内容散布以及题型散布，都契合纲要要求。 2、在试卷的才干结构方面，四年的试卷回忆才干的占分份额都偏高，相对削弱了对了解和使用才干的丈量，这可能不利于入学研讨生的进一步培育和前进。究竟，心思学是一门使用科学。 第一条是必定了从前试题与纲要契合，第二条是批评了从前试题中死记硬背的东西太多。在我做完陈述今后，各方重视都许多，许多教师都经过各种途径来跟我沟通。乃至，教育部考试中心的教师也来和我理论。不过在时刻短的争辩之后，两边却很快达成了一致，那就是：心思学考研试卷的确存在一些不尽善尽美的当地，需求改善，但心思学一致考试还很年轻，出题教师也是逐年堆集经历，出题技巧的老练也是需求一个进程，不能盼望一步到位。作为新生事物，还得请咱们更多鼓励。不管哪一年，咱们的出题教师都付出了艰苦的劳作，感谢他们为选拔人才所做的作业！ 而本年的试卷风格，和从前比较，显着有了很大的改动。出题人操控了直接再认标题的数量，把一些S-R反响就能够处理的题，变成了需求经过S-O-R才干得到判别和挑选。对常识的调查要求有了进步，一道题要得分，条件从“你具有这道题的相关常识”，开展到了“不只需求具有常识，还要经过把常识运用起来进行归纳剖析才干得到答案”。 在大题方面，还要求考生将常识运动到情境中，与资料、情境以及数据结合起来进行剖析。灵活性更强。所以本年有考生感叹：“想要靠死记硬背就考上心思学研讨生的年代，现已一去不复返了！” 现在的反押题倾向很清晰，可能会出一些意料之外却又是情理之中的标题。比方，本年在建构主义出大题，以及2010年在非参数检验那里出大题，就是许多考生都没有料到的，但它们又的确是纲要范围内的东西，所以出这个题也在情理之中。那么，温习思路也要发生变化，有必要全面把握各大常识点。究竟，考试不是只考要点。 有些考生认为考过大题的当地就不会再考了，那是大错特错。研讨生考试是选拔性考试，只需少量高水平的人才干被选拔出来读研讨生。只需出的标题能够契合纲要要求并能够把高水平考生给选出来，就OK了，何必非要追求考察的常识点不重复呢？信度的影响要素，07年考了大题，本年又考大题，这也是很正常的。咱们能够看看数学试卷，微积分和级数、微分方程，还不是年年考大题？ 并且，现在的试卷越来越强调实用性和前沿性。越是在研讨中常用的常识和抢手，越简略拿来出题。比方计算机化适应性检验（CAT），比方建构主义。假如你对当前研讨抢手一窍不通，那么你现已掉队了，究竟心思学以及心思学考研不能永久停留在华生和桑代克的年代，更不能永久停留在冯特年代。 回忆是感觉加工的副产品，考试成功是厚实学习的副产品，多反思才是真用功，功夫在考场之外的铢积寸累。这些道理，教师们都在课上反复强调，而本年的试卷充分表现了这种思维。 二、对本年考生说的话 依据点评所参照的规范，心思丈量学里把检验分为两种：一是常模参照检验，将被试的水平与常模比较，以点评被试在集体中的相对位置为目的；二是方针参照检验（又叫规范参照检验），以个别是否到达一个客观的规范，点评个别开展水平的检验。 计算机等级考试归于方针参照检验，只需考生到达了必定的规范就能够经过。那么，从理论上说，假如一切考生都很尽力奋斗，有可能100%的考生都能够经过。 研讨生考试明显归于常模参照检验。一个考生能否经过考试，看的是他在集体中的相对位置，也就是名次，而不是分数。比方，某校园的心思系除掉保送以外还要招20人，复试份额是1：1.2，那么复试名额就是24个，第24名考生的分数就是复试线。假如该校心思系有200 人报考，那么应考份额就是1：10，这个份额决议了考研的难度。 假如第24名是310分，那么该校复试线就是310；假如第24名是380分，那么该校复试线就是380.假如试卷简略，那么咱们的分数都变高，第24名的分数也变高，复试线也跟着水涨船高；反之，假如试卷难了，那么咱们的分数都变低，复试线也跟着降低了。 说了半天，就是为了通知咱们一个道理：考研的难度和试卷的难度是无关的！不管试卷是多难，能够考上研讨生的人都是那么多个，决议你能否录取的是你的排名，而不是你的分数。所以，但凡考研失利就怪出题组的考生，自身就是心思丈量这门课学得乌烟瘴气的人，连根本概念都没把握，这样的人也的确不应考上心思学研讨生。 这几天在免费考研论坛看了许多考生发的帖子。有人说“天哪！试卷这么难，那本年有几个人能够考上研讨生啊？”也有人说“几个同学一同对了下答案，发现每个人都做得不错。完了完了，本年分数线又要前进了，看来我没戏了。”好玩不？达观的人永久达观，失望的人永久失望。但许多失望的考生不会意识到自己的考虑方式有问题，只知道把一切问题都归咎于出题组，所以出题组就成了咱们的出气筒。 不要因为标题简略就满意，也不要因为标题难就对自己心灰意懒，究竟咱们考的是同一份试卷。假如你觉得自己有期望进复试，哪怕是有一丁点期望，都请你现在就开端着手预备复试，而不是等成果出来今后，或许复试名单发布今后。初试完毕后，你的竞争对手现已在预备复试了，假如你还没开端预备，那么你现已落后了。要想成功，就要比别人早一步开端着手，至少不要比别人晚一步。 三、对来年考试的主张及温习预备思路 2012年要考研的朋友，现在要开端着手了。不管你是本专业仍是跨专业，着手越晚就越吃亏。 有些跨专业的考生问我要不要报辅导班。我一直认为，假如你有条件的话，你最好跟着心思系的本科生旁听专业课，坚持一年。这样，你才干在专业素养上不比本专业学生吃亏，究竟有许多东西是教材上没写的，但教师会讲。我本人在决议跨专业考研的时分，我就在一位教授的主张下，跟着某校的心思学本科生一同听了一年的专业课，事实证明作用适当不错。尤其是计算和试验这两门课，实在不适合自学，听教师讲课就能够防止剑走偏锋，我主张你必定要听课。考研班因为时刻有限，讲课都很快，所以你想要作用好，有必要自己提早温习一下根本的教材。你要是没有条件去听本科生的课，那你该细心考虑一下报辅导班了。 假如你计划报班，你必定要选一个好的辅导班。你能够从各大考研论坛（比方考研加油站、免费考研论坛）里看咱们对各辅导班的点评，或许听研讨生师兄师姐的引荐，然后挑选一个牢靠的班来报，挑选的最重要的几个规范就是辅导班师资、办学成果和前史、学员的口碑，必定不要轻信 那些花里胡哨的广告！千万别一时冲动就报了个不靠谱的班。浪费钱是小事，浪费时刻才是最可怕的。从前有个人把自己的考研笔记发到网上，后来他去某辅导班听课的时分发现发的讲义居然自己的那份考研笔记如出一辙，连错别字都不改的！ 点评一个考研班到底怎么，关键是看它能否有用地掩盖各大常识点，帮你理顺思路，帮你前进水平，而不是它能否押到题。所以，请不要总是向辅导班的教师咨询“你们上一年押到了多少题？”抱着押题的心态来预备考研，失利的可能性极大；退一万步说，就算一个人经过押题的办法考上了研讨生，这个人今后又能够有什么前途呢？当然，假如一个辅导班的确能够有用掩盖各大常识点的话，那么考试的时分遇到附近的题也是顺理成章的。比方，本年心思学统考的几个大题所涉及到的常识点都是在网校的课堂上要点讲过的，也都在网校的模仿题中呈现了相同或许相似的大题（你要是不信，能够找上过网校的师兄师姐问问），但我仍然不愿意把这些都说成“押到了大题”。 关于看书的次序，我的主张是：导论——开展——教育——计算——丈量——试验。各大研讨办法和研讨范式都要好好把握，试验陈述也要好好看。不许偷闲，牢记。 在此，我与考研教育网向咱们致以诚挚的祝福：新的起点，新的光辉！ 现在在读心思学专业的研讨生许多都是跨专业报考的。假如你报考的是普通高校，我个人认为考研的难度应该并不是很大。不过，假如要考心思学专业的抢手高校或许要点高校的话，那还得多花些功夫才行。特别是试验心思学，关于跨专业的考生来说并不是自学就能很简略把握的。我个人主张你最好能去旁听一下试验心思学的课程，自己多规划一些试验，请教师看看你的试验规划，并且往常得多看看研讨论文的试验陈述。 心思学专业从2007年开端改为国家统考（不过在报考时还得留意并不是一切高校都参与统考）。心思学专业考研科目为：政治、外语和心思学专业归纳。 统考的考试内容包括普通心思学、开展与教育心思学、试验心思学、心思计算与丈量等学科根底课程(11年考研纲要中增加了社会心思学的内容)。尽管由教育部一致出题并给出了考试纲要，可是，教育部并没有指定参阅教材。因此，现在许多人都是依据一些闻名辅导班引荐的参阅书目来温习的。 下面是我把自己从前用过的书目引荐给你： 普通心思学： （1）普通心思学 彭聃龄 北京师范大学出版社 要是没有看这本就别考了，肯定的首要温习参阅资料！ （2）普通心思学 叶奕乾 华东师范大学出版社 这本也挺重要，有些内容跟彭本不同，能够作为参阅 （3）心思学与日子 Gerrig Jimbardo 这本好玩是挺好玩，但对考试协助不大 （4）西方心思学的前史和系统 叶浩生 首要了解一下重要的那些门户如结构心思学,机能心思学,格局塔,精神剖析,行为主义,人本主义,认知 试验心思学 （1）试验心思学 杨治良 浙江教育出版社 （2）试验心思学 朱滢 北京大学出版社 （3）试验心思学 孟庆茂 （4）试验心思学 郭秀艳 实心绝不能只看一本，上面四本都挺重要，别的还有 （5）试验心思学纲要 张学民 北京师范大学出版社 （6）改动心思学的40项研讨 这本书超级有意思，里边有许多闻名试验，看着又风趣又了解了闻名试验 心思计算 （1）现代心思与教育计算学 张厚粲 北京大学出版社 其实这一本就够了，其它的爱看不看，内容差不多 （2）教育与心思计算学 张敏强 （3）教育计算学 王孝玲 教育心思学 （1）教育心思学 冯忠良 这本是首要的，因为考题是北师出的啊，和纲要也比较契合 （2）教育心思学 皮连生 个人认为这本尽管系统不好，可是有年那题奥苏伯尔就考的里边的标题，所以不能小看 （3）教育心思学 陈琦 刘儒德 这本听说很重要，但我没看 开展心思学 （1）开展心思学（精） 林崇德 （2）开展心思学（简） 林崇德 这两本尽管是一个人写的，但内容有许多不同，对比来学 （3）儿童心思学 朱智贤 这本随意看看 心思丈量学 （1）心思与教育丈量 戴海崎 这本是我首要的温习资料，内容和纲要比较契合 （2）心思丈量学 郑日昌
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