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「宝宝树儿说」家长一定要把握好，否则以后很难管教！，给3岁的孩子立规矩

不以规矩 ， 无以成方圆 。 孩子虽小 ， 但是规矩也是应该有的 ， 家长应该让孩子从小养成好的习惯 ， 懂的规矩 ， 对孩子来说 ， 无非是一件好事 。
孩子们在1-3岁对于规矩其实是没有一个很准确的概念的 ， 规矩的存在过于抽象 。 在孩子们的认知能力中 ， 很难理解规矩的存在 。 大部分规矩本质上是在限制孩子的错误行为 。
「宝宝树儿说」家长一定要把握好，否则以后很难管教！，给3岁的孩子立规矩
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给孩子立规矩的关键期
孩子们在3岁左右会拥有自主思考、简单记忆的能力 。 孩子会对一些事物有一些印象 ， 他们的大脑开始变得活跃 ， 同时可以形成自己的思维方式 ， 孩子们对规则也开始变得敏感 。
还有研究表明说是孩子在3岁的时候正处在一个叛逆期 ， 比如说孩子会扔东西、发脾气、无理取闹等 。 但这个时期的孩子 ， 却是能够听见家长意见的 。
因此在这一段时间 ， 家长们给孩子树立一些规则 ， 孩子们就能将它们输入到脑海之中 。
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立规矩有这7个“讲究”
1、规矩内容要抓住具体事情
家长不要盲目地将所有事情的规则都笼统地制定 。 比如说孩子们在吃饭时 ， 不可以看电视、在规定的时间点睡觉等等 ， 对具体的时间进行具体的约束才会有好的效果 。
2、规矩简单 ， 明确易懂
孩子3岁的时候 ， 理解能力是有限的 ， 所以说父母立规矩不要繁杂且长篇大论 ， 要越简单越好 ， 这样说起来孩子容易懂 ， 太过复杂会引起孩子多余的疑惑 。 而且父母在教育的孩子的时候 ， 最好是要抓住某一件事 ， 具体的教育孩子 ， 这样才能让孩子知道你为什么要这么说 。
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3、规矩需要有弹性
【「宝宝树儿说」家长一定要把握好，否则以后很难管教！，给3岁的孩子立规矩】规矩存在的本意是约束孩子不正确的行为和思想的 。 但也不能限制孩子的方方面面 。 对于规则的“松紧” ， 家长要适度把握 。 规则的合理性要尊重实际情况 。 比如说孩子孩子们喜欢在日常生活中贪吃冰激凌 ， 这对孩子的健康有所影响 。 但当孩子在游乐园中看到冰激凌 ， 家长们也应该适当放宽规矩的约束范围 。
4、设立规矩后 ， 每个家庭成员都要执行
大多数家长会遇到“规则定是定了 ， 可孩子不听有什么用？”这个问题 。
这是因为规则只是给宝宝一个人设立的 ， 在宝宝建立认知期间 ， 他会认为自己家长是同样平等的人 ， 这样的规则对于自己来说是不公平的 ， 所以放弃执行 。 所以在设立规矩后 ， 每个家庭成员都要执行 。
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5、孩子遵守规则时 ， 适当地给予奖励
孩子们对于规矩能够很好地遵守 ， 家长们就要给予肯定与赞美 。 也可以适当地奖励孩子 。 但是家长们要遵守自己的奖励规则 ， 那就是适度奖励 。 不要给孩子一种因为遵守了规则就会得到奖励的错误想法 。 要用奖励的行为向孩子们传递单纯的表扬 。
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6、不守规矩需要适当惩罚
孩子们会站立在规则的对立面 ， 违反家长们制定的规则其实是小事 ， 真正可怕的事情在于无法承担与预计的后果 。
若孩子不听话的话 ， 家长给予孩子适当的惩罚也是很有必要的 ， 但是这个惩罚一定要有个度 。
7、规矩不是越多越好
规则的数量也并不是越多越好 。 过犹不及的意义就是过分地做一件事情反而不会有预期的效果 。 家长们要学会分辨什么是有必要立规矩的事情 ， 不要制定没有意义的规矩约束孩子们的天性 。


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