『逗儿妈妈』不正确地夸奖,只会让孩子变得虚荣,孩子被夸奖后“不进反退”

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现在都提倡“赏识教育” , 从而打破了传统的“打压”式教育 , 要从小鼓励孩子善于发现自己的优点 , 这样才能更好的培养孩子的自信与乐观 , 这一出发点本来是好的 , 很多父母很快就学会了要不停的夸赞自己的孩子 , 以为这样孩子才能有出息 。 可夸奖的结果却让人大失所望 , 孩子并没有如想象般的积极乐观 , 反而变得虚荣 , 不被夸奖就闹脾气 , 这是为什么呢?
『逗儿妈妈』不正确地夸奖,只会让孩子变得虚荣,孩子被夸奖后“不进反退”
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8岁的妞妞在爸爸的帮助下完成了一份画报 , 孩子拿着画报兴奋地拿给妈妈看 , 妈妈边忙着手里的活 , 边夸奖着:“哇 , 真漂亮啊!妞妞真了不起 , 真是一个绘画的小天才 , 明天去学校肯定能得到第一名!”
谁知第二天孩子放学回来后 , 心里闷闷不乐 , 看到妈妈忍不住嚎啕大哭起来 , 原来妞妞的画报并没有得到第一名 , 连老师的表扬都没有得到 , 所以心里很难受 , 妈妈赶紧安慰孩子:“一定是老师评错了 , 咱们妞妞这么厉害 , 怎么可能不是第一名呢!快别哭了 。 ”听了妈妈的话 , 妞妞哭着把自己的画报仍在地上 , 不停的用脚踩着 。
一、盲目夸奖 , 给孩子带来的危害
1、不能正确认清自己
“你最棒了!”“你真了不起!”“你真是一个天才!”这些话经常从父母的嘴边出现 , 孩子听到这样的赞扬也是沾沾自喜 , 错误的以为 , 自己真的是最棒的 , 但现实永远是残酷的 , 人外有人 , 天外有天 , 所以才有活到老学到老的来保持谦虚 , 可这样盲目的夸赞只会让孩子认不清自己 , 从而骄傲自大 。
『逗儿妈妈』不正确地夸奖,只会让孩子变得虚荣,孩子被夸奖后“不进反退”
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2、受挫能力差
经常盲目的夸赞孩子 , 会让孩子误以为真 , 他们觉得自己真的是很了不起 , 可当他面对现实时 , 突然发现其实很多人比自己厉害 , 别人会的 , 自己却不会 , 面对这样的落差 , 他会深受打击 , 他一直坚信的东西突然坍塌 , 这样会对他的心里造成很大的伤害 , 导致孩子以后容易一蹶不振 。
【『逗儿妈妈』不正确地夸奖,只会让孩子变得虚荣,孩子被夸奖后“不进反退”】3、不能平常心对待得与失
经常活在父母盲目夸赞的童话中 , 会让孩子觉得自己才是最厉害的 , 当发现有人超过自己时 , 他就无法接受了 , 不仅会大发脾气 , 甚至还会生出怒意 , 完全经不起失败 , 遇到一点挫折 , 首先不是分析原因 , 而是纠缠不休 , 拿不起也放不下 。
“赏识教育”是鼓励家长善于发现孩子的优点 , 从正面培养孩子受挫的能力 , 当他们在面对困难时 , 仍能更积极乐观 , 可很多家长并只知其一 , 不知其二 , 从而盲目的 , 虚假的夸赞 , 让孩子适得其反 , 真实的夸奖才能让孩子真的受益 。
二、夸奖是给予孩子信心
1、保护孩子的积极性
每个人都希望得到大家的认可 , 希望自己的价值被人赏识 , 尤其是孩子 , 当他们试着做什么事情时 , 父母的鼓励会让他们更加的积极 , 所谓初生牛犊不怕虎 , 他们会尽自己最大的努力去尝试 , 所以父母一定要善于抓住孩子这一敏感期 , 及时得体的夸赞 , 会很好的保护孩子的积极性 , 以后就不用再担心孩子害怕困难了 。
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2、肯定孩子的付出
用心地夸奖不仅能很好的保护孩子的积极性 , 让他以后做什么都愿意尝试;而且还能让孩子认识到努力的重要性 。 让孩子明白任何事情不是喊几句口号就能实现的 , 而是要付出行动 , 付出努力 , 所以一份付出才会有一份收获 , 让孩子感受到努力的过程看似艰辛 , 但得到的回报是任何物质不可比拟的 。


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