「」孩子高考失利,父母该怎样正确引导?


「」孩子高考失利,父母该怎样正确引导?
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每年6月低到7月初全国各省市开始陆续公布高考成绩相各地的求取分数线 , 所有高考学子的家庭在高考结束平静了二十天左右以后 , 又开始忙碌和兴奋起来了 。 可是总有不少的学生和家长等来的是失望一孩子落榜了 , 或是孩子的高考成绩低于原来的期望值 , 孩子的高考目标未能如愿 。 这些从社会的角度来看是受升学率的限制 , 是必然的事情 , 而从一个考生或一个家庭来看总是一件极其不愉快的事情 。 那么家长如何与孩子一起正确面对高考的失利呢?
典型案例
阿明在全家 , 人的期待中从网上查到了自己的高考成绩 , 可结果是令自己和家人很失望:阿明的分数比本科线少了5分 。 一时间全家陷人了沉寂 , 死一般的沉寂!阿明也长时间低着头 , 不敢面对父母 , 也不知如何面对自己 , 而这个结果却明晃晃地摆在面前 。 一场投入了三年时间和全家人大量的精力和财力的豪赌就这样输了!阿明不知道自己该怎么办?因为他从没有想过自己高考失利的结果 , 此前全家人都在设想着阿明考 , 上大学以后如何庆祝、如何摆宴席请客 , 而现在这一切都落空了 。
接下来的几天 , 家里还是持续着这种令人难以名状的沉寂 , 阿明把自己关在房间里 , 每天除了睡觉就是吃饭 , 其余时间父母也都不知道阿明在干什么 , 父母担心阿明会不会出什么事 , 于是想兑现原先计划的一家三口的外出旅游 , 可是阿明说什么也不想去 。 对此阿明的父母都觉得束手无策!
就这样过了二十多天 , 阿明接到了一份某大专的录取通知书 , 就在阿明把这份通知给父亲看时 , 父亲却对阿明说:已经为阿明联系好了重读高三的事宜 。
此时 , 家里的沉寂倒是被打破了 , 但却发生了严重的意见分歧!阿明想去上这个自已心仪的动漫设计与程序制作的专科学校 , 而父母--定要阿明再读一年高三 , 明年再去冲刺本科 。 父母认为:如今的大专文凭根本就是没有用的 , 不上本科就是人生的失败 , 将来根本就找不到好工作 。 这次就差5分 , 阿明只要肯再拼搏一年 , 明年考.上本科是没有问题的 。 而阿明觉得:自己高中这三年已经学得很苦很苦了 , 再受一年这样的苦自己是万万不愿意的 , 何况这一年的拼搏和提高成绩又是谈何容易啊!父母根本不知道自己的兴趣与专长所在 , 自己实在是受够了这种整天埋头做题的高三生活 , 就盼早点熬出头做自己喜欢做的事 。 阿明喜欢做的事情就是电脑编程和动漫制作 , 他的所有高考志愿都是与此有关的 , 虽然这次没考.上本科 , 但阿明经过几天的思考已经接受了这个事实 。 现在他觉得 , 上这个大专也是不错的 , 他了解到 , 在电脑编程和动漫领域里其实讲的不是文凭的高低 , 比拼的是你做出来的东西 。 对此阿明是有信心的!其实阿明心里很明白:自己并不是不想学习 , 而是厌烦高三的那种被迫的题海战!自己无论如何再也不想过高三的这种毫无自由、毫无趣味、毫无创造的日子了!他跟爸爸说:哪怕我去打工 , 我也不要重读高三 。


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