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爱国主义■社会热点怎么考？一文解读2020高考语文8大命题热点！( 三 )


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发表重要讲话并检阅受阅部队 。 当气势如虹的人民解放军接受祖国和人民检阅 ， 铿锵威武的国威军威召唤起礼赞祖国、向慕未来的万众情感 。 当意气风发的群众游行队伍行进在长安街上 ， 奋斗追梦的抖擞英姿凝聚起自强不息、团结奋斗的国家合力 。 【考情解读】《中国高考评价体系》提出了“热爱和拥护中国共产党 。 认同中华人民共和国 ， 认同中华民族 ， 厚植爱国主义情怀 ， 自觉维护民族团结和国家统一 ， 维护国家尊严与利益”的核心价值 。 新中国成立70周年庆典活动 ， 砥砺了中国人民的爱国情、强国志、报国行 ， 坚定了中国人民接续奋斗实现伟大目标的决心和信心 。 【试题链接】语段组合语用题·新中国成立70周年成就展
热点2  脱贫攻坚奔小康【热点再现】2020年3月6日 ，
在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发出打赢脱贫攻坚战的最新号令：“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫 ， 是党中央向全国人民作出的郑重承诺 ， 必须如期实现 ， 没有任何退路和弹性 。 ”这一号令激励着广大干部群众坚定信心、顽强奋斗 ， 以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚 ， 确保取得最后胜利 。
【考情解读】“脱贫攻坚”是我国2020年的目标任务 ， 截至目前已经取得了重大胜利 。 这个过程不仅体现出我国广大人民万众一心、凝心聚力打赢脱贫攻坚战的坚定决心 ， 也为世界减贫实践提供了丰富的可借鉴模式 。 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕 ， 对坚决打赢脱贫攻坚战 ， 决胜全面建成小康社会 ， 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 ， 具有十分重大的现实意义和深远的历史意义 。 因此有关“扶贫”的话题是文学类文本阅读题常考的一个热点话题 。 【试题链接】
热点3  大国担当【热点再现】2019年3月23日 中国与意大利签署“一带一路”合作文件——首个加入“一带一路”倡议的G7成员国；4月22日 《共建“一带一路”倡议：进展、贡献与展望》发布——全面反映“一带一路”建设进展情况的官方报告；4月23日 “一带一路”新闻合作联盟成立——各国媒体交流合作的重要平台；4月24日 “一带一路”国际智库合作委员会成立——“一带一路”国际智库合作迈上新台阶；4月25日 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛举行——擘画共建“一带一路”新画卷；6月27日 首届中国—非洲经贸博览会开幕——中非深化经贸合作重要平台；8月30日 中国自贸试验区增至18个——中国继续扩大开放；9月11日 ， 中哈签署政府间关于落实“丝绸之路经济带”建设与“光明之路”新经济政策对接合作规划的谅解备忘录……中国“一带一路”进入第6个年头 。 【考情解读】6年的春华秋实 ， 见证了中国兼济天下的担当与胸怀；6年的大道致远 ， 汇聚起世界美美与共的认同与力量 。 6年来 ， “一带一路”在广袤大陆上落地生根 ， 在浩瀚海洋中乘风破浪 ， 取得了令人瞩目的成绩 ， 更为未来的高质量发展打下了坚实基础 。 热点4  红色传承【热点再现】2019年5月 ，
去江西考察调研 ， 与红军后代、革命烈士家属代表亲切交谈；8月 ， 他去甘肃考察调研 ， 瞻仰中国工农红军西路军纪念碑和阵亡烈士公墓 ， 参观中国工农红军西路军纪念馆；9月12日 ， 他专程前往中共中央北京香山革命纪念地 ， 瞻仰双清别墅、来青轩等革命旧址 ， 参观香山革命纪念馆；仅仅4天后 ，
到河南考察调研 ， 第一站就是鄂豫皖苏区首府烈士陵园 。 9月30日 ，
等党和国家领导人同各界代表一起 ， 在天安门广场向人民英雄敬献花篮 。 【考情解读】红色文化以其鲜明的政治立场、崇高的价值取向、深厚的群众基础、坚决的奋斗精神等 ， 为爱国主义教育注入了深厚内涵 ， 是加强青少年教育的重要营养剂 。 中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》） 。 《纲要》提出 ， 培养社会主义建设者和接班人 ， 首先要培养学生的爱国情怀 。 要把青少年作为爱国主义教育的重中之重 ， 将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程 ， 推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑 。 因此红色文化成为高考选材的一个热点 ， 比如2018年全国卷Ⅰ文学类文本阅读就选用了阿成的《赵一曼女士》 。


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