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南医大奸杀案嫌犯儿时难管，如何理解溯源童年？

28年前的“南医大女生被杀案”告破后 ， 触发舆论广泛关注 。 尤其 ， 对于嫌犯的“挖坟” ， 各路媒体已经在路上 。 在最新的媒体报道中 ， 嫌犯的堂亲（堂哥）透露出一条重要信息：嫌犯很少返乡 ， 基本上就是办完事就走；并且堂亲强调：“嫌犯儿时难管教”（长大以后 ， 稳重很多 ， 也收敛很多） 。 就事论事 ， 要不是嫌犯被捕 ， 可能堂亲这些记忆中的印象 ， 就显得微不足道 。 然而 ， 回到案情的底色里 ， 这些细枝末节 ， 却瞬间充满血肉 ， 成为解构一个恶魔的基本物料 。 从某种意义上而言 ， 犯罪心理学中 ， 很重要的一环是：对犯罪行为的溯源 ， 也就是从个人的成长过程中 ， 寻找触发犯罪的因素 。 这种“倒推”的目的 ， 并不是要实证“事后诸葛亮的论断” 。 而是 ， 从个案中寻找实体性的因素 ， 以最大限度的可能性去挖掘教训 ， 以此警惕家庭教育的“陷阱” 。 当然 ， 我们也要清楚一点 ， “他儿时难管”和“他奸杀女学生”并不构成绝对性逻辑 。 但是 ， 从行为的触动上 ， 或多或少是有关联的 。 因为 ， 成年人的犯罪行为 ， 很大程度上 ， 可以追溯到童年 。 因为 ， 就个体的认知习惯 ， 从童年就已经形成框架 ， 而日后的生活经验 ， 知识获取 ， 只是在框架的基础上 ， 进行对应的提升 。 尤其 ， 对于侵犯行为的认知 ， 童年期就要明确是非标准 。 要不然 ， 很容易在青春期后 ， 误入歧途 ， 惹出祸端 。 不过 ， 就“奸杀行为”的触动 ， 肯定是综合因素的推动 。 比如 ， 对侵犯行为的毫无顾忌 ， 对性知识的认知不清（性教育在28年前 ， 应该是缺位较重的） 。 但是 ， 为何要将其跟童年挂钩 ， 这并不是从简单的因果关系出发的 ， 而是从“行为习惯”决定“思维习惯”层面看待的 。 尤其 ， 对于孩子的认知 ， 基本上都是行为摸索式的 。 而非知道什么该做 ， 什么不该做 ， 才去具体的实践 。 所以 ， 就“他儿时难管”的印象来讲 ， 很大程度上 ， 可以映射他26岁的魔性 。 起码 ， 我们能从人性的构建中得知 ， 人的异化不是瞬间的 ， 而是长期的消解过程 。 而这也是“陈年旧案”破获后 ， 更值得追问和深思的问题 。 说起贫穷 ， 很难找到一个切入点 ， 因为社会的弊病 ， 往往被归咎于穷人 。 因为 ， 导致犯罪的经济压力和儿童期发展之间存在很大关联 。 不过 ， 我们要强调的是 ， 贫穷并不必然导致犯罪 ， 许多犯罪人并没有经济贫穷的问题 。 就“南医大奸杀案嫌犯”而言 ， 总的来说 ， 家庭条件并不算差 。 所以 ， 贫穷的因素 ， 应该不是主要的原因 。 但是 ， 对于社会中的很多犯罪行为来讲 ， 贫穷这一点不容忽视 。 当然 ， 并不是说 ， 贫穷只会导致“偷盗” ， “抢劫”性质的犯罪 。 因为 ， 这里所强调的贫穷 ， 更强调一种氛围 。 很多时候 ， 一些家庭因为经济问题 ， 会给孩子带来精神上的异化 。 比如 ， 自卑产生的自强（贫穷催发攻击性） 。 所以 ， 就“南医大奸杀案”来讲 ， 在具体案情分析的过程中 ， 可以适当的复盘一下 ， 当时嫌犯自身所处的家庭经济环境 。 毕竟 ， 从社会环境风险上看 ， 这是不可或缺的部分 。 要知道 ， 童年期的课后关照质量 ， 也会影响一个人健全人格的形成 。 20世纪90年代 ， “挂钥匙的儿童”（从学校回家后 ， 依然自己独处）应该很普遍 。 尤其 ， 在国内这种现象比较普遍 。 这种时候 ， 如果孩子的自控能力差 ， 就会增加成年后的行为风险 。 当然 ， 对于嫌犯来讲 ， 这方面的因素参考性不大 。 因为 ， 他54岁（1966年） ， 意味着可能受到的学校教育更少 。 所以 ， 这方面的考虑 ， 可能更多是基于家庭关系中 ， 父母的关系 ， 兄弟的关系 ， 也就是我们强调的原生家庭环境的影响 。 比格等人指出：“家庭中减少苛刻 ， 不一致的管教要求以及父母拒绝等不利条件 ， 是每个有实验评估的父母教养干预项目的实质性核心成分 。 尽管强调过程的变量 ， 但是 ， 很大程度上 ， 这种教育氛围 ， 已经被广泛认可 。 所以 ， 当案情逐步浮出水面时 ， 也应该将嫌犯的过往生活彻底掰开 ， 以此获得更全面的人性洞悉 。 当然 ， 也要承认 ， 外部社会风气的影响 ， 也是较为重要的推动 。 就“南医大奸杀案嫌犯”而言 ， 他作案时26岁（1992年） ， 正值国内社会习气相对差的时期 。 那个年代“夜晚抢劫” ， “打架斗殴”时有发生 。 甚至 ， 很多小年轻 ， 以此作为一种社会资本进行乱作为 。 目前 ， 虽然 ， 我们不清楚他当时的“作案动机” ， 但是 ， 从“奸杀”的事实来看 ， “杀人行为”应该属于“性侵之后的止损行为” 。 因为 ， 虽然当时的社会文化 ， “受害者原罪”很重 ， 但是 ， 对于女学生而言 ， 基本的维权意识还是相对较强的 。 所以 ， 要是受害人不依从 ， 侵犯者“很容易”被法理惩治 。 由此 ， 推断案情的发展 ， 也就会更为容易一些 。 当然 ， 前面所强调的“溯源童年”到底跟作案行为是否有关联 ， 这还要复盘嫌犯26岁时的行为状态 。 因为 ， 作为个体来讲 ， 如果以时间来衡量 ， 会呈现出阶段性的变化 ， 但是 ， 连续性的特征中 ， 所暗含在基本底色是一致的 。 不过 ， 从“奸杀案”来看 ， 我们还必须要直面国内的“性教育”现状 ， 尤其在30年前 ， 别说是小学生 ， 甚至很多人已经步入婚姻 ， “性知识”也是相对匮乏的 。 这导致 ， “性边界”是模糊的 ， 是道德的 。 于此 ， “强奸案”在当时发生很多 。 只不过 ， 碍于市井文化的隐晦 ， 很多“强奸案”都不了了之 。 要知道 ， 在“奸杀案”中 ， 也存在一种特别的“性别仇视” 。 一些人因个人经历 ， 导致对女性的偏见很大 ， 甚至上升到仇视的地步 。 这种时候 ， 但凡行为失控 ， 很容易造成不可挽回的局面 。 从这个角度看“南医大奸杀案” ， 案情似乎就更加接地 。 当然 ， 作为嫌犯而言 ， 28年后 ， 到底是否已经走向“自我修正” ， 这确实不好说 。 但是 ， 人们从他的社交账号昵称“一念一世界”中 ， 却读出些许“无奈之悲” 。 说实话 ， 如果不是28年前的魔性行为 ， 他现在的生活 ， 确实可以称得上“小确幸” 。 可惜 ， 一念之差 ， 毁掉别人 ， 也毁掉自己 。 而“儿时难管”的印象也成为他一生的注解 ， 被提起 ， 被棒打 。 原创文章 ， 谢绝转载 ， 首发微信公众号：qingnianxuejia 。


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