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不能让孩子的开学出现“如果”

本文首发于公众号【荒猫之舞三】 看到一个视频“开学后出现疫情怎么办？XX部回应” ， 我不认识那个回复的人 ， 只听到他说的话：“学生到了学校之后 ， 如果出现了疫情 ， 如果出现了确诊的病例或者疑似的 ， 那么要按照当地的医疗和疾控部门的要求进行管理救治 ， 同时对学生所在的区域进行消毒 。 ” 他把“如果”说得很轻描淡写 ， 把“如果”出现后的处理措施也说得很轻描淡写 。 也许是因为身份不同的缘故 ， 我的感觉完全不一样 。 因为我是一名学生的父亲 。 对于我来说 ， 如果第一个“如果”出现在我孩子身上 ， 我会惊恐不安；如果第二个“如果”出现在我孩子身上 ， 我会觉得是灭顶之灾 。 那些后续的什么“管理救治”、“区域消毒”都将不再与我有关 。 从我看来 ， 那只是消灭了孩子之后的打扫战场 。 而且我认为 ， 毫无理由让孩子们冒着生命危险开学 。 对任何人来说 ， 生命永远都是第一位的 。 只有在别无选择的情况下 ， 才能去冒生命的危险 。 但事实上是 ， 学生最没有必要去冒这种危险 。 无论是大学生 ， 还是中小学和幼儿园的学生 ， 都没有这个必要 。 从正常的寒假时间结束开始 ， 各个学校都开始了网上教学 。 如果说在开始阶段 ， 孩子们和老师们有些不习惯这种教学方式的话 ， 那么到现在 ， 他们已经很熟悉很习惯了 。 也就是说 ， 现在孩子们的学习虽然与教室里与老师面对面上课相比会有不完美之处 ， 但总体上来说 ， 网上教学并没有致命的缺陷 ， 不值得为了弥补网上教学可能存在的小小遗憾而让孩子们去冒生命的危险 。 同时 ， 在局势没有绝对无忧的情况下 ， 没有学生在学校里能专心学习 。 孩子们可能会时时刻刻想着疫情 ， 而做不到认真听老师讲课 ， 其教学效果将不可能比在线教学更好 。 老师也会胆战心惊 ， 时刻担心学生出问题 ， 自己出问题 ， 无法专心授课 。 另外 ， 因为学生更好动 ， 自制力还比较差 ， 缺乏自我保护意识 ， 特别是小学生和幼儿园孩子 ， 几乎不可能让他们主动地做好自我保护 。 在此情况下 ， 让他们到学校去风险更大 。 只要有一个学生是病毒携带者 ， 很可能就首先感染整个班级 ， 然后向其他班级蔓延 。 即使在学校里把孩子们按班级严格隔离 ， 也会通过老师交叉传播 。 教室里学生彼此之间的距离很近 ， 上课时间很长 。 在所有人员聚集状态中 ， 学生上课的聚集密度和时间长度都是比较高的 。 这也将大大增加交叉感染的风险 。 只要学生去了学校 ， 校方就将面临两难处境：如果不允许孩子们出教室 ， 那么万一教室里有感染源 ， 这种做法将使得班级所有孩子都更容易被感染；如果允许孩子们出教室 ， 又会加大班级间蔓延的潜在风险 。 万一发生感染事件 ， 至少就是一个班级的全体师生 ， 几十人 。 这无疑就是一件非常严重的事件 ， 谁都承担不起这么大的责任 。 同时 ， 因为孩子对家庭的重要性 ， 这也将意味着许多家庭将面临崩溃；而孩子在家与学校之间的移动 ， 也很可能危及家人 ， 再通过家人继续向他人传播 ， 其后果更不可想象 。 无论从哪个方面来说 ， 学生都不应该急着开学 。 只要工作做到位 ， 学生的学习是最不受疫情影响的 ， 是最能够完美兼顾抗疫的 。 学生的学习并不面临企业生产那样的两难困境 ， 也就是说 ， 并不是学习就不能抗疫 ， 抗疫就不能学习 。 为什么要让孩子去冒险呢？因此我借此文呼吁：我们应该在社会所有一切都恢复正常之后 ， 才考虑孩子们的正常开学 。 只要还有地方没有恢复正常 ， 无论是企业、医院、机关单位 ， 还是商场、旅游场所等等 ， 只要还有没有恢复正常的地方 ， 学校就不能让孩子去学校 。 学校必须是最后恢复正常的地方 ， 我们必须不惜一切代价保证孩子的安全 。


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