河南一高中生课间休息割喉英语老师 凶手自称没矛盾动机成谜( 五 )

申丽霞回忆 , 李江在班上成绩不太好 , 但也没有任何特殊表现 , 事发后 , 联想起李江此前的种种表现 , 申丽霞越发想不明白 。

申丽霞告诉红星新闻 , 自己教李江所在班级英语课不到一年 , 事发时是高一下半学期 , 以前李江并不是一个爱在课后问老师问题的学生 , 而就在事发前的两周 , 李江忽然变得爱频繁来办公室找老师问问题 。 “但每次老师在给他解答问题时 , 他却并没有认真听 , 而总是左顾右盼 , 眼睛在办公室四处看 , 我曾经多次提醒他 , 老师在给你解答问题 , 你要认真听 , 我还为此向他班主任反映过 , 希望班主任提醒他要集中注意力 。 ”

更让申丽霞觉得怪异的是 , 有一次申丽霞和其他老师一起去大会议室集中备课 , 正准备出办公室 , 李江跑来了 , 说有问题要问 , 由于集体备课有时间要求 , 申丽霞告诉他 , 等备课完之后去找他 , 而集中备课结束后 , 申丽霞主动到李江教室 , 问他有什么问题要问 , 而李江却拒绝了 , 他说:‘我只在办公室问问题 。 ’”


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