兴趣班上了一半不想上了?这个妈妈的办法值得一看!( 八 )

“哦 , 那是因为老师着急了 , 看到你们没跳好心里肯定急 , 一着急说话就大声了 , 妈妈着急的时候也会对你凶 , 可是妈妈还是很爱你 , 对不对?”

“嗯 。 ”

“没关系的啊 , 老师还是很喜欢你的 , 说你跳得不错呢 。 ”

“真的吗?”

“当然 。 ”

第二次上课 , 我自己送女儿去舞蹈学校 , 提前和老师做了交流 , 希望老师可以夸夸孩子 。 女儿听到老师表扬自己 , 顿时放松了 。

总结一下

?询问原因 , 对孩子的描述不肯定不否定 , 而是帮助正确认知:严厉和爱可以共存 。

?给孩子和老师之间创造交流机会 , 表达喜爱 , 舒缓关系 。

?增加陪伴和支持 , 平常在家陪着练习 , 孩子有了进步 , 一方面老师表扬多了 , 自己也有成就感 。

?最后一点是 , 吃一堑长一智 , 选择新的兴趣班时 , 体验后可以问问孩子对老师的印象 , 倾向选择孩子喜欢的老师 。

女儿从4岁开始学舞蹈 , 已经有两年 , 虽然中间也有耍赖想放弃的时候 , 总的来说是坚持下来了 , 我也抱着“学着就好”的心态 , 基本没有催着练习 。


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