原创语文期末调研卷，六年级学生长大了，作文：再做一回小学生( 三 ) 原标题：语文

（三）句子训练营。划出正确的节奏，老师在讲古诗词的时候，都会给学生讲如何来划分句子，也就是我们说的如何断句。

（四）缩句和扩句，以及修改病句都是重点。续写句子，这需要学生加上一句合理的话，对句子进行补充，使句子更加的完整。

（五）积累运用是让学生不仅对课文内容熟练掌握，还需要掌握一定的课外知识。

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五、课内阅读

卖火柴的小女孩，这是笔者小时候也学过的一篇童话。这篇童话故事陪伴了几代人。学生都很喜欢读童话，对小女孩都很同情，学生说：如果是我就多买点火柴。

六、课外阅读。

讲的是徐悲鸿先生在外国求学的故事，外国人瞧不起中国人。徐先生通过自己的刻苦练习，终于赢得了外国人的尊重。所以，我们学生为了赢得别人的尊重，也得好好的学习。 “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香” ，我们要像徐悲鸿先生学习，学习遇到的苦并不算什么，小学阶段要养成良好的学习习惯！

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