原创孩子好不容易上了公立幼儿园，老师却想劝退，就因为孩子好( 二 ) 原标题：孩子

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本文原始标题为：原创孩子好不容易上了公立幼儿园，老师却想劝退，就因为孩子好动？---来源是：

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随后宝妈问了老师孩子在幼儿园的具体表现，大致的情况是：孩子自早上到幼儿园后，在教室里一直走个不停，老师让孩子坐在一起认真听课，孩子也一会站起来一会坐下去，老师批评后会收敛一些，但是坐着没多久就喜欢去摸别人，如果旁边是女同学就去摸别人的头发。

通过孩子在幼儿园的这些行为，我明白了幼儿园老师为什么要对这位宝妈说上面的话，一方面孩子在幼儿园不好管，肯定其它孩子对这个孩子产生了一些反感情绪，老师担心孩子在幼儿园会逐渐被孤立，对孩子心理造成影响，另一方面老师怀疑这个孩子得了一种病：多动症，所以才叫这位宝妈带孩子去看看。

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其实很多孩子都好动，只要一出门就兴奋得不得了，这是好玩的表现，这并不代表孩子患有多动症。所谓多动症，就是注意缺陷多动障碍，这属于一种心理障碍，常常表现为注意力不集中、注意时间短暂、情绪兴奋等，另外患有多动症的孩子容易出现学习困难、发育异常等。

有些好动的孩子父母就曾经怀疑过自己的孩子患有多动症，如何鉴别呢，可以做如下参考，如孩子有以下10项行为中的4项以上，且持续有6个月以上的，孩子患多动症的可能性较大，父母应该带孩子及时就医，越早发现越好，医生可采取药物或心理治疗。

原创孩子好不容易上了公立幼儿园，老师却想劝退，就因为孩子好( 二 )