国际游学热持续升温家长选择要“火眼金睛”量力而行( 三 ) 国际游学热持

家长要有“火眼金睛”

“在美国游学期间，我发现课堂生动有趣

，教师不再是课堂的中心，学生才是课堂的主人。老师像是主持人，引导和鼓励每一位学生说出自己的想法，探索问题的答案，使学习变得更有收获。开始时还有些拘谨的我在这样的氛围中逐渐放开了自己，融入其中，在课堂上面对来自不同国家的同学和老师，我勇敢地表达自己的意愿和看法。 ”当时就读于河北省张家口市第九中学的陈芃菎如是描述自己2017年参加美国游学项目的感受。

在陈芃菎看来， “游学经历使自己受益匪浅，收获良多” 。

和陈芃菎一样，如今就读于加拿大多伦多大学罗特曼商学院的薄涵月认为游学带给自己很多正面影响。她曾参加为期两周的新东方澳大利亚留学生活体验项目，最大的感受是游学经历刷新了自己对出国留学的认知。 “游学之前，我对于妈妈让我出国读书的想法有些排斥。短暂的游学经历中，从学会运用英语课程软件到结交新朋友，我都有了不一样的体会，也转变了之前的观念。 ”薄涵月说。