人工智能助力教学：老师从“老中医”变成了“中西合璧”专家( 三 )
有了更多自主性和动手机会 。 ”
正如王萍所言 ， 以前的传统教学中 ， 老师是凭借经验教训的老中医 ， 现在有大数据帮助把脉 ， 实现中西合璧 ， 每一个学生都是课堂的主体 。 “智慧课堂的发展才刚起步 ， 具体的技术和课堂如何真正实现融合 ， 还需要走更长的探索之路 。 ”王萍说 ， 除了先进的设备 ， 还需要不断提升教师信息化教学能力 ， “如果智慧教室是一部车 ， 老师还需要考取驾照适应新型智能教学环境 ， 因此 ， 开展‘智慧教师’培训是当务之急 。 ”(完)
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