广州日报:“学二代”为何引起关注( 二 )

但是 , “学二代”引发关注 , 并不在于家庭对于一个人职业选择的影响 , 而是因为人们担心高等教育的代际传递现象是否会带来教育的不公平 。 梁思成、林徽因是清华大学建筑系的创建者 , 可是 , 他们的儿子梁从诫报考清华大学建筑系只差了几分而未被录取 , 不得不改上第二志愿的清华大学历史系 , 这段故事已成为一段佳话 。

从中国高等教育大众化以来 , 招生数量大大增加 , 高校毛入学率已达到40%以上 ,

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可以说 , 人们接受高等教育的机会大幅提升 。 但是 , 通过高等教育来成为精英 , 实现社会代际流动的渠道却并没有显著提升 。 父辈间在受教育程度上的不平等结构在很大程度上传递到了下一代的高等教育问题上 。 家庭经济条件更好、受过更高教育的父母在子女的教育上会投入更多的时间、精力和金钱 。 这也导致中国的高等教育虽然强调公平性与普及率 , 但因为代际传递现象的存在 , 通过高等教育来促进社会公平并不那么容易


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