教育部将开展校园APP专项调研，摸清底数治乱象( 二 )
根据这份文件 ， 教育部将开展2019年度全国网络学习空间应用普及活动 ， 依托国家数字教育资源公共服务体系 ， 组织师生开通实名制网络学习空间 ， 数量新增1000万个 ， 在基础教育、职业教育、高等教育和继续教育范围内遴选出40个网络学习空间应用优秀区域和200所优秀学校进行展示推广 ， 推动逐步实现“一人一空间、人人用空间” 。
【编辑：彭向东】
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