小酒窝|教育的本质不是灌溉，而是点燃
2000多年前 ， 苏格拉底曾说过：教育不是灌溉 ， 教育是点燃 。
教育是要教会孩子知识、技能 ， 但又不是简单地用说教的方式教给他们那样简单 。
教育重要的是点燃孩子的兴趣和主动性 。
这让我想起了下面的故事 。
阿尔贝是国王的小儿子 ， 国王和王后特别宠爱他 。
他们给他起了“阿尔贝”的名字 ， 意思是“宇宙之子” 。
阿尔贝在王宫里拥有最豪华的私人房间 ， 房间里有一屋子的玩具 ， 独立的卫生间、超大的浴缸 ， 大而舒适的床 。
他过着神仙般的日子 ， 最让人羡慕的是 ， 没有人会责备他 。
他可以看一整天的电视 ， 饭后吃零食 ， 甚至在墙壁上乱写乱画 。
国王和王后看到他的画 ， 会发出惊呼的声音：太棒了！
阿尔贝晚上会挤到父母床上睡 ， 而且因为他睡觉很不老实 ， 国王时常被挤掉在地上 。
转眼间 ， 阿尔贝上幼儿园了 。
他很不习惯 ， 别的小朋友不会把最好的位置留给他 ， 老师也不会把他的画贴在墙上 。
即使他已经高高举起了手 ， 但老师却教了其他小朋友回答问题 。
没有人注意到他头上戴着的王冠 ， 没有人小心翼翼地照顾他的情绪 。
国王和王后听闻后 ， 很不满意 ， 一定要找到一所能配得上“宇宙之子”的幼儿园 。
可所有的幼儿园的回复都出奇地一致：我们没办法把阿尔贝和其他小朋友区别对待 。
就这样 ， 国王和王后无奈地把阿尔贝送回原来的幼儿园 。
阿尔贝形单影只地在幼儿园生活 。
孩子们也渐渐习惯了那个喜欢皱着眉头 ， 不爱说话的他 。
一次 ， 老师讲故事时 ， 发现阿尔贝眼中闪过一丝光亮 。
她贴心地邀请阿尔贝讲自己的感悟 ， 阿尔贝虽然只说了一句“有点感动”就匆匆扭转过去了 ， 但他受到了老师和小朋友们的掌声鼓励和赞扬 。
午间吃饭时 ， 旁边的小女孩把自己的豆子分享给阿尔贝 ， 阿尔贝犹豫了一下愉快地接受了 ， 还学着其他小朋友说了一句“谢谢” ， 这可是他第一次说这个词 。
圣诞节的那天 ， 下了很大的雪 。 老师和小朋友们一起堆了一个超大的雪人 。
他们又找来材料装扮雪人 ， 阿尔贝摘下自己头上的王冠 ， 给雪人做帽子：反正我不需要王冠了 。
晚上回到家睡觉时 ， 阿尔贝爬上自己的床 ， 对目瞪口呆的国王和王后说：我可以自己睡了 。 晚安 。
然后睡了一个美美的觉 。
相信而后慢慢长大的王子阿尔贝 ， 不会再那么不合群和高高在上 ， 他从和老师、朋友的接触中会慢慢学到更多成长方面的东西 。
老师在教育阿尔贝的过程中 ， 不是简单的灌溉---一遍遍地用语言告诫他与人交往的规则、礼貌等 ， 而是用行动、细节去点燃他心中的纯真和美好 。
而我们在教育孩子成长的过程中 ， 也要明白 ， 教育的本质不是灌溉 ， 而是点燃 。
比起填鸭式的说教 ， 去点燃孩子的积极性 ， 才会让孩子主动地去做事、去成长 ， 而这才是我们作为父母最大的成功 。
【小酒窝|教育的本质不是灌溉，而是点燃】
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