班本课程是什么意思
班本课程是以班级为单位 , 师生双方共同开发的富有班级特色课程 。班本课程是班级文化建设中比较高端的内容 。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排 。
从课程开发的主体来看,可以将课程分为国家课程、地方课程与校本课程 。国家课程亦称“国家统一课程”,是自上而下由政府负责编制、实施和评价的课程 。
校本课程是由学校全体教师、部分教师或个别教师编制、实施和评价的课程 。地方课程介于国家课程与校本课程之间,指由国家授权,地方根据自身发展需要开发的课程 。
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幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级 , 来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区 , 也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构 。班本课程在幼儿园班级开展 , 是有效落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“课程追随儿童”的课程理念的有效路径 。
幼儿园班本课程是什么意思是以班级为单位 , 师生双方共同开发的富有班级特色课程,是班级文化建设中比较高端的内容 。根据查询相关公开信息显示,班本课程是指围绕班级的特点和需求,设计和制定的针对班级的课程计划,其开发和实施,有助于提高学校的教学质量和水平,满足学生的个性化需求和学习兴趣,促进学生成长和发展 。同时,班本课程的开发也需要学校和教师具备一定的教育教学理论和实践能力 , 以及良好的教学资源和支持 。
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幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构 。
班本课程是以班级为单位,师生双方共同开发的富有班级特色课程 。班本课程是班级文化建设中比较高端的内容 。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排 。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和 。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动 。狭义的课程是指某一门学科 。
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