全球变化科学的精髓是什么
全球变化科学的精髓是系统地球观 。系统地球观强调将地球的各个组成部分作为统一的整体来加以考察和研究，将大气圈、水圈、岩石圈和生物圈之间的相互作用和地球上物理的、化学的、生物的基本过程之间的相互作用，以及人类与地球之间的相互作用联系起来进行综合集成研究 。即全球变化科学是研究作为整体的地球系统的运行机制、变化规律、控制变化的机理 ， 并预测其未来变化的科学 。地球系统指由大气圈、水圈、陆圈（岩石圈、地幔、地核）和生物圈（包括人类）组成的有机整体 。地球系统科学研究的空间范围从地心到地球外层空间，时间尺度从几百年到几百万年 。
全球变化研究的意义
全球变化的概念是20世纪80年代正式提出的，主要起因是国际社会对全球环境问题的极大关注 。人们已日益清楚地意识到，人类本身有意或无意的行为已使地球环境趋向恶性发展以至于有达到不可收拾的可能，人类活动所引起的环境变化已不再是地区性局部问题，人类甚至在破坏大气层的结构，改变全球气候 。因而，人们比以往任何时期都更为迫切地希望了解整个地球环境的行为规模，希望了解人类行为对整个地球环境整体行为的影响 。因此，对人类赖以生存的环境的关注，成为推动全球变化研究的巨大动力 。全球变化的研究也促进了地球系统科学的建立与发展，成为地球系统科学的重要组成部分 。
由上可见，所谓全球变化主要是指全球环境（包括大气环境、水环境、生态环境、地质环境、地理环境等）的动态变化 。全球变化研究的主要内容包括：全球变化的过程和驱动力，全球变化在时间和空间上的表现，全球变化对人类社会的影响，以及全球变化信息获取和分析，全球变化的趋势预测与对策等方面 。
全球变化研究从地球系统的观点出发，把地球看作一个整体 ， 研究系统随时间的变化，集中研究那些把系统中相关部分紧密联系在一起的、并导致系统发生变化的过程和机制，而不是孤立地研究地球不同部分、不同组分的变化和环境；因此，它超越了地球科学中以地球各圈层研究为基础的传统分支学科的界限，是建立在各分支学科基础之上的交叉研究 。全球变化研究不仅是为了揭示发生在过去的全球变化规律，更主要的是为认识现代正在进行的及未来将要发生的全球变化 。
全球变化研究有广义和狭义之分 。广义的全球变化研究包括在所有时间尺度上研究地球系统的演化、相互作用过程及其变化对人类社会的影响 。其中，较长时间尺度（相当于地质年代宙、代、纪、世的时间尺度）的全球变化包含了地球系统各圈层的形成、演化等重大或重要的变化过程，通常是传统的地质学、地球物理学、地球化学等的重要研究领域；较短时间尺度（几年、几天、几小时到几秒）的全球变化主要是地球各子系统的短期变化过程或各种异常事件，直接影响到人类的日常生活 ， 通常是气象学、水文学、海洋学、环境地学、灾害学等传统学科的主要研究领域 。而中等时间尺度（几十年、几百年至几千年）的全球变化是目前全球变化科学研究的重点，在此时间尺度上的自然环境变化对人类有着重要的影响，而人类活动对全球环境变化过程的影响也最为显著，这正是狭义的全球变化科学研究的主要领域 。但是，较长时间尺度的环境变化是中等和较短时间尺度环境变化的背景 ， 而较短时间尺度的变化是中等和较长时间尺度变化过程的表现 。
科学发展观的核心,精髓是什么
科学发展观的精髓是实事求是 。实事求是是科学发展观马克思主义特质的显著标志 。
1、经过几代马克思主义者的不断探索和阐释，邓小平成功地将马克思主义的精髓总结和提炼为实事求是 ， 这就第一次比较清楚地回答了“什么是马克思主义”的问题 。
2、从此以后，“实事求是”就成为马克思主义最简洁的表述和代名词，在实践中谁坚持了“实事求是”的世界观和方法论、谁坚持了“实事求是”的原则，谁就是真正的马克思主义者；谁抱住马克思主义的个别结论和只言片语不放、谁固守自己的过时经验，谁就是主观主义者 。
文章插图
扩展资料：
从科学发展观的本质出发，其体系具有三个最为明显的特征：
其一，它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”，发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征，即判别一个国家或区域是否在是真正地发展？是否在是健康地发展？是否是理性地发展？以及是否是保证生活质量和生存空间的前提下不断地发展？
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