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word使用教程免费？Word基本操作教程( 三 )


4、文本的基本制作
1)选择汉字输入法：
方法一：鼠标单击任务栏上的“En”图标→选择汉字输入法
方法二：Ctrl+Shift组合键选择
2)中英文切换的方法：Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输入的便是英文 。
3)汉字输入方法：(智能ABC输入法)
输入完整汉语拼音;例如新世纪：xinshiji
输入声母 。例如计算机：jsj
输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如信息：xinx 。
用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用“+-”键翻页 。
拼音中ǔ用v代替;如女同学：nvtongxue
输入大写的一、二……一○等：io+数字
重复输入：先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→按F4或CTRL+Y 。
4)标点符号的输入：
中西文标点选择：，.和， 。
常用标点符号的输入：顿号、—书名号《》—<>
特殊标点符号的输入：右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点符号 。
5)关闭软键盘的方法：单击软键盘图标 。
6)保存文件：文件→保存(另存为);
“常用工具栏”上“保存”按钮 。
7)打开文件：文件→打开→查找范围、文件名→打开 。
5、上机操作：输入下列文字 。
首届世界华人学生作文大赛启事
迎着新世纪的曙光，“世界华人学生作文大赛”向我们走来 。
在以往成功举办了四届“全国学生‘丑小鸭’作文大赛”的基础上，本届大赛将扩大竞赛范围，面向海内外所有的华人学生 。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办，旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通，活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神面貌 。
第二节文本的基本编辑
教学目的：学习文本编辑的方法，掌握文字段落的设置与修饰 。
教学重点：文本编辑的方法;文字的设置与修饰;段落的设置 。
教学时间：2课时
教学步骤：
1、文本编辑的方法
插入文字：①用键盘移光标到插入文字处;②在插入文字处单击鼠标光标 。
输入特殊符号：①插入→符号;②右键→快捷菜单中“符号”
删除不需要的文字：按Delete键删除光标后面的字符;按Backspace键删除光标前面的字符 。
选定一段文字：单击段首选中当前行;双击段首选中当前段;三击段落任意处选中当前段 。
移动或复制一段文字
移动：选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴(或用鼠标选定直接拖动到目标位置)
复制：选定文字→复制→选定目标位置→粘贴(或用鼠标选定按ctrl键直接拖动到目标位置)
6)查找或替换某些文字
查找：编辑→查找→查找内容→查找下一处
替换：编辑→替换→查找内容、替换为→查找下一处→替换(全部替换)
2、文字的美化
改变字号、字体和颜色：单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮 。
改变文字的格式：加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放
使文字产生特殊效果：格式→字体(字体、字型、字号、着重号、效果)→动态效果
改变字间距：格式→字体→字符间距
改变文档中文字的方向：常用工具栏→更改文字方向(格式→文字方向)
3、简单排版
调整段落的对齐方式：格式工具栏→居中、右对齐、分散对齐
改变行距：选定段落→格式→段落→行距→确定
设置段落的首行缩进和左右边界：水平标尺上的缩进标记
改变段间距：定位段落→格式→段落→缩进和间距→间距(段前、段后)→确定
上机操作：按要求完成下列文字：
瑞雪
大雪整整下了一夜 。早晨，天放晴了，太阳出来了 。
山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界 。落光了叶的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球 。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声 。一群群孩子在雪地上堆雪人，掷雪球 。那欢乐的叫喊声，几乎把树枝上的积雪震落下来 。
俗话说，“瑞雪兆丰年”
要求：
在C盘上新建一文件夹，取名为自己的名字
利用WORD输入上面的文章
标题：黑体、小一号、拉宽150%、加粗、使用“礼花绽放”效果
第一段：隶书、小四号、加下划线
第二段：宋体、小四号、“蓬松松”加边框


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