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三个非常实用又有个性班级公约 班级文明公约( 二 )


3.处理好自己的家务 ， 起床整理床铺 。
4.做好自己每天都要承担的班级卫生值日任务 。
5.不怕苦不怕累 ， 积极参加班级大扫除 。
㈦《移动电话使用公约》
1.不要只带手机进教室 ， 和家长同学打电话 。需要在固定的上课时间 。
2.文明上网 ， 不要随便和陌生人聊天 ， 不要用手机打游戏 。
⑻《惩罚违反公约》
1.上课迟到扣一分 ， 做一次早操或两次早读 。
2.上课玩手机一次 ， 个人量化扣2分 ， 警告一次；两次 ， 扣个人量化分5分 ， 暂扣手机一周；三次 ， 手机还给家长 ， 禁止再带手机进校园 。
3.如果无故不交作业 ， 需要向班主任说明 ， 用文字表达不交作业的原因 。
4.忘记值班或值班不认真 ， 给班级带来不良后果的 ， 扣2分单项定量分 ， 写一份说明材料 ， 重新参加值班工作 。
5.与老师发生公然冲突 ， 扣5分个人量化分 ， 写一份不少于2000字的说明材料 ， 主动向老师认错 。
(选自牛荣盛、王力主编的《发现与出版类公约》一书 ， 作者为河南扶沟县师范学校胡宝珍)
建议2:集体行为公约
班规包括人、事、时、地、物 。
人:尊重老师 ， 照顾同学:尊重他人隐私和财产；老师同学之间要打招呼 ， 要有礼貌；尽最大努力帮助处于弱势地位或需要帮助的学生 。
事情:跳转参与讨论；完成小组布置的学习任务；考试要全力以赴 ， 诚实不作弊；作业要按时完成并上交(如有特殊情况未完成 ， 要及时向老师说明)
学习资料和书籍应该放在一起 。
时间:上课专心听讲；按时到校；准时到达会议地点；课后休息或做洗漱放松活动；值日生要认真完成作业 。
地面:不要在教室、走廊奔跑；保持教室和卫生区域的清洁；在操场锻炼要注意安全；在拥挤的地方 ， 你应该遵守秩序 ， 养成排队的习惯 。
事:爱护公物；节约能源；不要带违禁品、贵重物品或过多的钱到学校 。
需要说明的是 ， 班规制定后 ， 班主任需要多讲解、多交流、多示范、多练习 ， 让学生确切知道班主任期望的是什么 。
班规应该具有引导学生行为的功能 ， 所以要以“该做什么”为前提 ， 以“不该做什么”为提醒 。
摘自p32谢云的《如何上好课》 。

建议3:集体行为公约
对于集体:(1)大事原则 ， 小节风格；(2)争创班级 ， 让集体因我而精彩；③热心公益事务 ， 做一个有爱心、有责任心的人 。
对他人:①学习、倾听、尊重他人 ， 让他人成为自我成长的资源；(2)为他人鼓掌 ， 热情分享自己的观点；③多说“谢谢”和“你好” ， 让修养陪伴成长的每一个细节；④永远谦虚 ， 永远感恩 。
对于自己:①按时作息 ， 坚持锻炼 ， 做一个生活规律、身心健康的人；(2)永远真诚微笑 ， 不畏惧生活中的困难或失败；③做事要有计划 ， 抓住今天 ， 不要让明天有遗憾；④冷静、细心、细致、严谨 ， 绝不犯同样的错误；⑤提高安全意识 ， 快乐上学 ， 安全回家 。
我们的目标:做父母的好孩子 ， 班级的好学生 ， 社会的好公民 。


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