舟过安仁古诗——“舟过安仁”这首诗的意思是什么( 三 )
(1)“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中 。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景,当然,两个小孩很快引起了他的注意,为什么呢?因为他们虽坐在船上,却没有划船,竹篙收起来了,船桨也停在那里,这不是很奇怪吗?由此可见,此时作者的心情是闲适的,也是比较愉快的,所以才注意到两个孩童的所作所为 。
(2)“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事,省略了作者心中由此产生的疑问,而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来 。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察、思考,结果当然是恍然大悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!也可能是直接就问两个孩子,孩子把原因讲给他听的 。不管怎样,知道了原因,作者一定是哑然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕 。
杨万里写田园诗,非常善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果 。他的《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。)《闲居初夏午睡起二绝句》(①梅子留酸软牙齿,芭蕉分绿与窗纱 。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花 。②松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开 。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来 。)可以参阅 。不同的是,《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上,全诗都是写儿童的稚气行为 。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加 。当然,从中也可以看出诗人的童心不泯 。
作者介绍一:
杨万里(1127—1206)字廷秀,号诚斋,吉水(今属江西)人,绍兴二十四年(1154)进士,历任太常博士、宝谟阁直学士等职,韩侂胄当政时,因政见不合,隐居十五年不出,最后忧愤成疾而终 。有《诚斋集》 。
作者介绍二:
杨万里(1127—1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人 。诗以善写田园著称,南宋四大家之一 。有《诚斋集》 。
3. 舟过安仁杨万里译文,带原文
舟过安仁
作者:杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中 。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 。
注释
①安仁:县名 。在湖南省东南部,宋时设县 。
②篙:撑船用的竹竿或木杆 。
③棹:船桨 。
④怪生:怪不得 。
⑥使风:中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶 。
译文
一叶渔船上,有两个小孩子,
他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中 。
怪不得没下雨他们就张开了伞,
原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞使风,让船前进 。
4. 文言文翻译
1.打捞铁牛 原文: 宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤 。
治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者 。真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出 。
转运使张焘以闻,赐之紫衣 。翻译: 宋代河中府有一座浮桥,用八头铁铸的牛来固定着它,一头铁牛将近几万斤重 。
宋英宗治平年间,洪水暴涨把浮桥冲断,牵动铁牛沉没到河底,广泛征集能够打捞出铁牛的人 。真定有个名叫怀丙的和尚,用两只大船填满土石使船沉入水底,把铁牛用绳子绑在两只大船之间的横木上,借助水的浮力将铁牛吊起,慢慢地去掉船上的土石,船浮出水面,铁牛被打捞出来 。
转运使张焘把这件事汇报给朝廷,皇上赐给怀丙和尚一件紫衣 。2.杨布打狗 原文: 杨朱之弟曰布,衣素衣而出 。
天雨,解素衣,衣缁衣而反 。其狗不知,迎而吠之 。
杨布怒,将扑之 。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也 。
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?” 翻译: 杨朱的弟弟叫杨布,他穿着件白色的衣服出门去,遇到了大雨,便脱下白衣,换了黑色的衣服回家了 。他家的狗不知道,迎上去向他汪汪地叫了起来 。
杨布十分恼火,要去打狗 。杨朱说:“你不要打狗,你自己也会这样的 。
倘若你的狗出去时是一身白而回来时却变成了一身黑,那你难道不同样觉得奇怪吗” 3.有盲子道涸溪 原文: 有盲子道涸溪 。桥上失坠,两手攀楯,兢兢握固,自分失手必坠深渊矣 。
过者告曰:“毋怖,第放下即实地也 。”盲子不信,握楯长号 。
久之,力惫,失手坠地 。乃自哂曰:“嘻!早知即实地,何久自苦耶!” 夫大道甚夷 。
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