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手抄报模板大全 心中的英雄手抄报全部( 二 )


第二、 绘制文字边框和人物
我们可以在城堡的傍边，画出一位可爱的小妹妹在读书，为什么呢？因为暑假里肯定会有阅读作业哟！哈哈，看这位小妹妹读得多开心呀！然后画一些白云用来装饰，以便隔开上下两个版块 。上面直接划横线，下面可以画一个书的边框，用来填写内容 。
第三、 手抄报涂色
我们来给手抄报涂上漂亮的颜色吧！
第四、 书写手抄报大标题及文字内容
一幅精美的手抄报就做好了，小伙伴们感觉怎么样？快快动起手来，发挥想象一起创作吧！OK，今天的手抄报课程讲到这里就结束了！呓芽老师期待你们的作品哟！
Q2：自我保护手抄报大全 自我保护手抄报大全
自我保护手抄报大全，这样的活动激发了小朋友们的创作信心，手抄报的整体风格不能脱离主题，要学会自己创作才能做出漂亮的手抄报，我和你一起了解自我保护手抄报大全 。
自我保护手抄报大全1
自我保护是个体维护心理平衡的一种自发性行为，即是通过压抑、补偿、文饰和升华（虽然这些词组是在精神分析学派中产生的 。
但是在整个心理调适和心理咨询过程中，他们是通用的）的手段改变对心理紧张的主观感受，掩饰不能接受的内在冲动和虚拟现实环境的危险，用以减少痛苦以及对痛苦的意识，达到心理平衡的行为反应 。
自防自救知识：
单纯的孩子身处复杂的社会，教他在日常生活中自我保护、自防自救以应对各种侵害和灾难是非常必要的 。
1、遇人求助多个心眼
告诉孩子，对于陌生人问路、请求协助寻找丢失的宠物之类的事要保持警惕，这是犯罪分子诱拐儿童的惯伎俩 。不要随便跟人走，即便是穿制服的警察或消防员 。
2、不要只防陌生人
父母常会叮嘱孩子：“不要跟陌生人说话 。”其实，孩子并不一定懂得什么是陌生人，在他们看来，只有那些面目凶恶的人才像坏人 。而事实上，许多想侵犯孩子的人通常都会装出一幅和蔼可亲的样子 。
3、遇事大声呼救
孩子能做许多吸引周围人注意力的事情，比如：大声喊救命以引起周围人的注意和警惕，或者利用周围的障碍物与坏人周旋 。
4、勇敢地说“不”
有人想威逼孩子做无礼或危险的事时，孩子要勇敢地说“不”！
5、让孩子尽情倾诉
父母与孩子要经常交流，如果孩子对某人不满，不要简单地制止孩子说某人的坏话，而要让他畅所欲言，并和孩子一起分析 。这样，孩子一旦遇到骚扰会愿意向他所信赖的人吐露实情 。
自我保护手抄报大全2
一、教育幼儿不要轻信陌生人
1、要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象 。要教育幼儿，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西 。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨 。
2、让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，并反复念叨，牢牢记住，做 到准确无误 。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家 。
3、告诉幼儿，如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了 。
二、教会幼儿安全过马路
1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车和马路的地方 。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去 。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用 。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道 。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车
三、教育幼儿不要倒滑滑梯
1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血 。
2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形 。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看 。


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